【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體兩種細(xì)胞器比較的敘述,不正確的是
A. 所含酶的種類均不相同 B. 都與能量代謝有關(guān)
C. 代謝過程中都有[H]參與反應(yīng) D. 存在于真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳?①AABB ②aB、跘aBBC、蹵AaaBBBB。則以下排列正確的是( )
A. 誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合
B. 雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C. 花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D. 多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中未表示出生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量
B.照射在植物上的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C.丙曲線中bc段下降的原因之一是因?yàn)榧椎脑龆?/span>
D.此生態(tài)系統(tǒng)的四種生物中丙處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段)。圖2—圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病。據(jù)此回答下列問題。
(1)人類遺傳病包括三種主要類型,其中可能通過基因診斷確定是否患病的有______________。
(2)圖2—圖6所示遺傳病,致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。
(3)圖5中若致病基因是位于1上,則11號(hào)的基因型(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)是____________;如果10、11號(hào)再生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的發(fā)病率(填“是”或“否”)____________存在性別差異。
(4)圖2和圖5家庭中都不攜帶對(duì)方家庭的致病基因;若1不攜帶該家庭的致病基因,則3與12婚配,其后代不患病的概率是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)的細(xì)胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A.若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,則該生物性別決定方式為XY型
B.若該細(xì)胞為精原細(xì)胞,則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種
C.若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的配子都不正常
D.若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時(shí)為12條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分化程度越高,分裂能力越弱
B. 衰老細(xì)胞中各種酶的活性均顯著降低
C. 細(xì)胞凋亡過程也存在基因的選擇性表達(dá)
D. 細(xì)胞癌變后,其形態(tài)發(fā)生顯著改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人的唾液淀粉酶的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B. 可以降低特定反應(yīng)的活化能
C. 在人胃內(nèi)不發(fā)揮作用
D. 高溫、低溫都會(huì)使其失去活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三幅圖展示的是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸追N方式,據(jù)圖分析,相關(guān)敘述正確是( )
①圖一中物質(zhì)的運(yùn)輸經(jīng)過了兩層膜,而圖二、圖三中的④⑤沒有通過膜
②圖一中的a、e,圖二,圖三中的④⑤幾種物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要消耗ATP
③三幅圖中展示的物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要依賴于膜的流動(dòng)性,都涉及膜成分的更新
④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶.可以是固體,也可以是液體.
⑤圖三中的④是RNA,⑤是蛋白質(zhì).
A.②③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的胰島素
A. 是由胰島A細(xì)胞合成并分泌的
B. 能促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成
C. 能抑制組織細(xì)胞攝取并利用葡萄糖
D. 含量在飯后30min會(huì)明顯下降
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