2.用人的口腔上皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料無法完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.觀察細(xì)胞中的線粒體B.觀察DNA和RNA的分布C.使用高倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)D.觀察細(xì)胞的有絲分裂

分析 1、觀察線粒體或觀察DNA和RNA的分布時(shí),需要染色,因此所選實(shí)驗(yàn)材料要是無色或接近白色的.
2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇分裂能力旺盛的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.

解答 解:A、口腔上皮細(xì)胞含有線粒體,且無色,可用于觀察細(xì)胞中的線粒體,A正確;
B、口腔上皮細(xì)胞含有DNA和RNA,且無色,可用于觀察DNA和RNA的分布,B正確;
C、口腔上皮細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,可作為使用高倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)的實(shí)驗(yàn)材料,C正確;
D、口腔上皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能用于觀察細(xì)胞有絲分裂,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)促胰液素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生
B.促胰液素是一種動(dòng)物激素
C.促胰液素可經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)揭认?/td>
D.鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述,正確的是( 。
A.它是植物細(xì)胞的邊界B.它的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與它的形成有關(guān)D.它可以維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個(gè)基礎(chǔ)
B.所有高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時(shí)都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與A細(xì)胞相比,所有植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是[7]細(xì)胞壁;若B為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;若某細(xì)胞同時(shí)具有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)B細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體(用漢字表示)能夠調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,維持細(xì)胞滲透壓的細(xì)胞器是[2]液泡.
(3)不含磷脂分子的細(xì)胞器有中心體、核糖體(用漢字表示).與鴕鳥相比,大雁胸肌細(xì)胞中數(shù)量較多的結(jié)構(gòu)是[9]線粒體.
(4)研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分蛋白質(zhì),推測(cè)它們結(jié)構(gòu)中必有的一種細(xì)胞器是核糖體.A細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌過程需要多種生物膜協(xié)調(diào)配合,細(xì)胞內(nèi)發(fā)達(dá)的膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化,這對(duì)于細(xì)胞代謝有何意義?使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而互不干擾,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖中,圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺外分泌部,屬于非條件反射(“條件”或“非條件”).
(2)除上述(1)的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的促胰液素的調(diào)節(jié).
(3)胰高血糖素具有提高血糖的作用,胰高血糖素作用的靶器官主要是肝臟.
(4)支配胰島的迷走神經(jīng)直接刺激胰島素的分泌,則圖2中5所在的細(xì)胞和圖3中胰島B細(xì)胞細(xì)胞可能是同一種細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某植物根尖分生組織的細(xì)胞分裂某時(shí)期的圖象,下列分析中,不正確的是(  )
A.該植物是單倍體植株
B.該細(xì)胞在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)最多有10條染色體
C.若將該植物放入冰箱進(jìn)行低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)后制片觀察,細(xì)胞內(nèi)一定有20條染色體
D.該細(xì)胞有絲分裂后,子細(xì)胞中染色體數(shù)目為5條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圓葉牽牛有藍(lán)紫色花和紫紅色花,花的顏色受兩對(duì)等位基因A、a與B、b控制,每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因(A_B_)時(shí),表現(xiàn)為藍(lán)紫色,其他的基因組合均表現(xiàn)為紫紅色.如表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果( F1自交得F2),根據(jù)信息請(qǐng)分析回答下列問題:
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
藍(lán)紫色紫紅色藍(lán)紫色紫紅色
①紫紅色×紫紅色2620271211
②藍(lán)紫色×紫紅色84024279
(1)花瓣細(xì)胞中的色素位于液泡(填細(xì)胞器名稱)中,催化色素合成的酶的合成場(chǎng)所是核糖體(填細(xì)胞器名稱);基因A、a與B、b控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,表明這兩對(duì)基因位于兩對(duì)非同源染色體上.
(2)親本組合①中F2藍(lán)紫色花植株的基因型共有4種,其中雜合子所占比例為$\frac{8}{9}$.
(3)選出親本組合②中的藍(lán)紫色花植株,若讓其自交,則F3中花色的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)紫色:紫紅色=5:1.對(duì)親本組合②的F1中一株藍(lán)紫花植株進(jìn)行測(cè)交,后代中紫紅色花植株占$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,對(duì)維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)定性起主要作用的是(  )
①乳酸           ②碳酸氫鈉         ③碳酸鈉      ④碳酸.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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