【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細胞有明顯的區(qū)別( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇
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【題目】下列有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是( )
A.任何培養(yǎng)基都必須加入碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子
B.碳源和氮源必須具有一定比例,碳元素的含量最多,其次為氮元素
C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受pH、氧氣、滲透壓的影響
D.培養(yǎng)基中各種營養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比例是固定的,不同的微生物使用的培養(yǎng)基相同
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【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D. 該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的
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【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況,圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
(2)研究發(fā)現(xiàn),青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物,請設(shè)計實驗,利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件,將酵母菌和硝化細菌分離出來。
①主要步驟:
A.分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B),分別滅菌。
B.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。
C.觀察結(jié)果。
②結(jié)果:在A培養(yǎng)基上生存的是________,在B培養(yǎng)基上生存的是________。
(3)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。
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【題目】如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. ②④⑤共同構(gòu)成突觸
B. ①的形成需要高爾基體的參與
C. ③作用于④,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D. 由于③只能由②釋放作用于④,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
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【題目】分泌蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運輸?shù)姆较蚴牵?)
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜→高爾基體 B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 D.細胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體
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【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是( )
A. 自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C. 突變和基因重組為進化提供原材料
D. 細菌對抗生素抗藥性的產(chǎn)生是定向變異的結(jié)果
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【題目】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項是操作,后一項是目的,其中正確的是( )
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣調(diào)節(jié)視野亮度
C.調(diào)節(jié)光圈﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣調(diào)節(jié)視野的亮度
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【題目】在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中,以下操作和結(jié)論正確的是( )
A. 剪取2~3 mm根尖,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的酒精解離
B. 上圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋看到的視野
C. 若把裝片向左上方移動,可將K細胞移到視野中央
D. 視野中,N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半
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