下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是正確的(  )
A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為
1
8
B、乙圖中黑方框圖表示男性患者,該病可能為常染色體隱性遺傳病
C、丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為
1
4
D、丁圖細(xì)胞表示高等動(dòng)物的生物有絲分裂后期
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),伴性遺傳,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是減數(shù)分裂、遺傳系譜分析、伴性遺傳和有絲分裂,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析不同圖示,根據(jù)具體描述做出判斷.
解答: 解:A、甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為1/2×1/4=1/8,A正確;
B、乙圖中黑色框圖表示男性患者,由于父母正常而子代患病,所以是隱性遺傳;又患者都是男性,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、丙圖所示為伴X隱性遺傳病,所以這對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩從母親遺傳來的X染色體是XA或Xa,為患者的概率是
1
2
,C錯(cuò)誤;
D、丁圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,但移向一極的染色體是5條,為單數(shù),應(yīng)該表示減數(shù)第二次分裂后期,而不是有絲分裂后期,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題綜合考查減數(shù)分裂、遺傳系譜分析、伴性遺傳和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體特異性免疫的敘述不正確的是( 。
A、免疫活性物質(zhì)都可與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫作用
B、機(jī)體一旦接觸過敏原就會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)
C、漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的
D、人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)疾病屬于過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列下列問題:
(1)該細(xì)胞放在清水中不會(huì)吸水漲破的原因是
 

(2)含有DNA和RNA的細(xì)胞器有
 
(填數(shù)字).
(3)正常情況下,該細(xì)胞中產(chǎn)生能量最多的結(jié)構(gòu)是[4]
 
其能被
 
染料染成綠色.
(4)對該活細(xì)胞內(nèi)核酸(DNA和RNA)進(jìn)行染色,所用混合染液是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( 。
A、正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離
B、甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1
C、丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D、甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

絕大多數(shù)植物所特有的細(xì)胞器及不含磷脂的細(xì)胞器依次是( 。
A、線粒體、核糖體
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、葉綠體、核糖體
D、葉綠體、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是(  )
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
B、根據(jù)6與9或4與7的關(guān)系,可推知致病基因在常染色體上
C、2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa
D、若8個(gè)體與一正常女性婚配,則后代正常的可能性為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

用紙層析法分離葉綠體中的色素,可以看到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶,其中位于中間的兩色素帶是( 。
A、胡蘿卜素與葉綠素a
B、葉黃素與葉綠素a
C、胡蘿卜素與葉綠素b
D、葉黃素與葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切.請據(jù)圖分析回答下列問題;

(1)圖中X、Y分別代表何種元素?X
 
,Y
 

(2)請?jiān)贐下面的括號(hào)內(nèi)填寫該類物質(zhì)的另外三種功能.
 

(3)B類物質(zhì)有多種不同功能,究其原因是因?yàn)锳類物質(zhì)內(nèi)的
 
不同.
(4)與B有關(guān)的A片段在人體其他部位的細(xì)胞內(nèi)是否存在?
 
.簡要說明理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成DNA的基本單位是( 。
A、核苷酸B、脫氧核糖核苷酸
C、核糖核苷酸D、核酸

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同步練習(xí)冊答案