【題目】某植物光合作用過程如左圖所示,其光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,將其放入25℃恒溫密閉的玻璃容器中,置于戶外一晝夜,測得容器中CO2含量變化如右圖所示。

1左圖反應(yīng)Ⅰ過程在____________結(jié)構(gòu)中進(jìn)行,反應(yīng)Ⅱ的名稱為____________

2左圖中H物質(zhì)可以來源于____________。

3左圖中的C物質(zhì)可代表(

A.ATPB.PiC.ADPD.NADP+E.NADPH

4右圖曲線中,該植物光合速率和呼吸速率等的點(diǎn)是(

A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

5一晝夜后,該植物有機(jī)物的含量____________(選填“增加”或“減少”或“不變”),理由是____________________________________

【答案】

1 類囊體 卡爾文循環(huán)/暗反應(yīng)

2呼吸作用或外界環(huán)境

3AE

4BD

5 增加 一晝夜后CO2含量下降了,通過光合作用固定的CO2量大于細(xì)胞呼吸釋放的CO2量,有機(jī)物凈積累

【解析】

據(jù)圖分析,左圖為光合作用的詳細(xì)過程,其中反應(yīng)Ⅰ為光反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng),A為水,B為氧氣,CATP、NADPH,DADPPi、NADP+,E為有機(jī)物,F為五碳化合物,G為三碳化合物,H為二氧化碳。右圖容器中二氧化碳含量變化圖,曲線上B、D兩點(diǎn)容器這對二氧化碳含量不變,表示光合速率與呼吸速率相等,兩點(diǎn)之間光合速率大于呼吸速率,兩點(diǎn)之外光合速率小于呼吸速率。

1根據(jù)以上分析已知,左圖中反應(yīng)Ⅰ為光反應(yīng),發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上;反應(yīng)Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)。

2左圖中H為二氧化碳,其可以來自于呼吸作用產(chǎn)生的,也可以是從外界環(huán)境吸收的。

3A、據(jù)圖分析,C為光反應(yīng)為暗反應(yīng)準(zhǔn)備的物質(zhì),可以是ATP,A正確;

BPi是暗反應(yīng)ATP水解產(chǎn)生的,用于光反應(yīng)ATP的合成,B錯誤;

CADP是暗反應(yīng)ATP水解產(chǎn)生的,用于光反應(yīng)ATP的合成,C錯誤;

D、NADP+是暗反應(yīng)產(chǎn)生的,用于光反應(yīng)NADPH的合成,D錯誤;

ENADPH是光反應(yīng)合成的,用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原,E正確。

故選AE

4A、據(jù)圖分析,圖中A點(diǎn)為黑暗條件,不能進(jìn)行光合作用,但是可以進(jìn)行呼吸作用,A錯誤;

B、圖中B點(diǎn)容器中的二氧化碳含量既不增加,也不減少,為補(bǔ)償點(diǎn),此時光合速率與呼吸速率相等,B正確;

C、圖中C點(diǎn)二氧化碳含量處于下降過程中,此時光合速率大于呼吸速率,C錯誤;

D、圖中D點(diǎn)容器中的二氧化碳含量既不增加,也不減少,為補(bǔ)償點(diǎn),此時光合速率與呼吸速率相等,D正確。

故選BD。

5分析右圖,曲線的終點(diǎn)比起點(diǎn)低,即經(jīng)過一晝夜容器中的二氧化碳含量減少了,則通過光合作用固定的CO2量大于細(xì)胞呼吸釋放的CO2量,因此有機(jī)物含量增加。

解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程及其影響因素,能夠根據(jù)光合作用的過程中相關(guān)物質(zhì)的變化情況判斷左圖中各個數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱和各個數(shù)字代表的反應(yīng)的名稱,并能夠根據(jù)二氧化碳含量變化情況判斷右圖中各個點(diǎn)的含義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥是由于患者的體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害。下圖是苯丙酮尿癥的遺傳系譜圖(用Aa表示),請據(jù)圖回答。

1)該病的遺傳方式為_________________________

2)Ⅰ-1Ⅲ-8的基因型相同的概率______________;若Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個男孩,該男孩患病的可能性是_______________。

3)紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,假設(shè)Ⅲ-8無紅綠色盲病致病基因,若Ⅲ-8和具有紅綠色盲基因攜帶者的正常女性結(jié)婚,該女性懷孕后針對該遺傳病進(jìn)行遺傳咨詢和_______________等手段,對遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防,建議生_______(填序號:A.男孩,B.女孩,C.不做要求)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列分析正確的是

A.A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將增大

B.由圖可知,D點(diǎn)和H點(diǎn)對應(yīng)的條件是儲存酶的較佳條件

C.圖中E點(diǎn)對應(yīng)的條件為該酶的最適pH,H點(diǎn)對應(yīng)的條件為該酶的最適溫度

D.由圖可知,酶具有高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家從噬菌體分離出甲、乙兩個不同品系,并進(jìn)行了4組相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表所示。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲品系噬菌體侵染大腸桿菌

分離出甲品系噬菌體

乙品系噬菌體侵染大腸桿菌

分離出乙品系噬菌體

甲品系噬菌體的DNA+乙品系噬菌體的蛋白質(zhì)侵染大腸桿菌

分離出甲品系噬菌體

乙品系噬菌體的DNA十甲品系噬菌體的蛋白質(zhì)侵染大腸桿菌

分離出乙品系噬菌體

回答問題:

1)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是______________。整個實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明________________________

2)若用15N、32P、35S同時標(biāo)記T2噬菌體后,讓其侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體中,能夠檢測到的放射性元素有___________。T2噬菌體不能獨(dú)立生活的原因可能是_____________(答1點(diǎn))。

3)若用煙草細(xì)胞替代大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),__________(“能”或“不能”)得到上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,依據(jù)是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合體(EeLl)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了四種類型的配子:EL、eL、El、el,其中EleL配子各占42%,這個雜合體基因型的正確表示應(yīng)是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶和無機(jī)催化劑加快某化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理如圖所示(Ea、Eb、Ec為活化能,指底物分子“活化”所需的能量)。下列敘述正確的是

A.該化學(xué)反應(yīng)為吸能反應(yīng)

B.沒有催化劑,該化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

C.酶和無機(jī)催化劑均降低了底物分子的勢能

D.由圖中EcEb比較可知,酶具有高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】上海生命科學(xué)研究院植物生理生態(tài)研究所的覃重軍,薛小莉幾位研究員在國際上首次人工創(chuàng)建了單條染色體的真核細(xì)胞,完成了將單細(xì)胞真核生物釀酒酵母天然的十六條染色體人工創(chuàng)建為具有完整功能的單條染色體。為了創(chuàng)建一個只具有單一染色體的活酵母細(xì)胞,重軍等人利用基因編輯工具CRISPR--Cas9切割端粒結(jié)構(gòu)(每條染色體末端的重復(fù)核苷酸序列區(qū)域),將兩條染色體組合在起博士研究生邵洋洋從2013年開始嘗試并發(fā)展高效的染色體操作方法,歷經(jīng)4年時間,通過15輪染色體融合,最終成功創(chuàng)建了只有一條線型染色體的釀酒酵母菌株SY14(去除了染色體中多余的著絲粒,只保留其中一個)。研究發(fā)現(xiàn),雖然人工創(chuàng)建的單條線型染色體的三維結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,但SY14酵母具有正常的細(xì)胞功能,基因表達(dá)只發(fā)生了微小變化,這顛覆了染色體三維結(jié)構(gòu)決定基因時空達(dá)的傳統(tǒng)觀念,揭示了染色體三維結(jié)構(gòu)與實(shí)現(xiàn)細(xì)胞生命功能的全新關(guān)系。

1左圖為覃重軍等科學(xué)家獲得的釀酒酵母菌株SY14的落,獲得該圖菌落的微生物接種方法是______,若希望大量繁殖SY14菌株,可使用___________(液體/半固體/固體)培養(yǎng)基對其進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。

2根據(jù)上述材料,基因編輯工具 CRISPR-C-Cas9在功能上接近(

A.限制酶B.DNA鏈接酶C.RNA聚合酶D.DA聚合酶

3請將下列關(guān)于釀酒酵母菌株SY14構(gòu)建過程進(jìn)行排序(

A.篩選導(dǎo)入成功的釀酒酵母菌株SY14

B.將重組的染色體導(dǎo)入去核酵母細(xì)胞中

C.利用CRISPR--cas9等技術(shù)重組酵母染色體

D.獲取原始酵母染色體

4關(guān)于釀酒酵母菌株SY14的敘述正確的是(

A.SY14與野生型釀酒酵母相比,發(fā)生了染色體畸變

B.SY14DNA并非雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.SY14的代謝類型為異養(yǎng)兼氣型

D.SY14去除染色體中多余的著絲粒的目的是為了避免染色體在細(xì)胞分裂時發(fā)生斷裂

5根據(jù)材料分析釀酒酵母菌株SY14能否應(yīng)用于大規(guī)模釀酒生產(chǎn)?為什么?____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某昆蟲(XY型性別決定)的翅形和眼色分別由等位基因Aa)和Bb)控制,其中有一對基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只短翅紅眼雄性昆蟲與多只基因型相同的長翅紅眼雌性昆蟲隨機(jī)交配(假設(shè)每對昆蟲子代數(shù)目相同,不考慮致死和突變),F1全為長翅,其中雄性昆蟲全為紅眼,雌性昆蟲紅眼:白眼=31,讓F1紅眼雌、雄昆蟲進(jìn)行隨機(jī)交配,F2表現(xiàn)型及比例如下表。

性別

長翅紅眼

長翅白眼

短翅紅眼

短翅白眼

雌性

15/48

3/48

5/48

1/48

雄性

18/48

0

6/48

0

請回答:

1)該昆蟲控制眼色基因Bb)位于______染色體上,長翅和短翅中顯性性狀是_________。

2)親本雌性昆蟲的基因型為__________,F1雄性昆蟲的基因型為___________

3)在F2雌性昆蟲中,基因型有______種,其中雜合子占的比例為__________

4)在F2長翅紅眼雄性昆蟲中,雙雜合個體占的比例為___________,現(xiàn)用測交的方法鑒定其基因型,用遺傳圖解表示___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體免疫過程示意圖,ag表示相關(guān)細(xì)胞,①⑩表示相關(guān)反應(yīng)過程;卮鹣铝袉栴}:

1)人體的第一道防線是__________,在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用的細(xì)胞是__________(填圖中字母)。

2ag中不能識別抗原的細(xì)胞是__________(填字母),a細(xì)胞的主要功能有__________

3)③過程中增多的活性物質(zhì)是__________,⑨⑩過程分別表示__________

4)當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時,體內(nèi)立即活躍的過程是________(填數(shù)字),進(jìn)而產(chǎn)生更多的______(填細(xì)胞名稱),發(fā)揮更強(qiáng)的免疫功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案