分析 分析題圖:根據(jù)突觸的傳遞方向來看:f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,d是突觸,乙圖:A是突觸小體,B是突觸后膜.
解答 根據(jù)突觸的傳遞方向來看:f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,d是突觸;a、b、c、e和f共同組成反射。
(2)靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
(3)乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.
故答案為:
(1)感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器 反射弧
(2)外正內(nèi)負(fù) 外負(fù)內(nèi)正
(3)d 突觸 突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
點(diǎn)評 本題考查了突觸的結(jié)構(gòu),興奮在反射弧中的傳導(dǎo),興奮在突觸單向傳遞的原因,意在考察考生對于神經(jīng)調(diào)節(jié)中的重要知識點(diǎn)的掌握程度,難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動時血液中的乳酸上升 | |
B. | 干渴時尿量明顯減少 | |
C. | 飯后5小時,肝糖原水解成葡萄糖速度較快 | |
D. | 炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖①取自達(dá)爾文實(shí)驗,可用于探究植物的感光部位 | |
B. | 圖③取自鮑森•詹森實(shí)驗,其結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片 | |
C. | 圖⑤是溫特實(shí)驗的實(shí)驗組,其對照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊 | |
D. | 圖①②④都能驗證胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質(zhì)因單側(cè)光的照射而發(fā)生橫向移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞生長 | C. | 細(xì)胞分化 | D. | 受精作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開 | |
B. | 若該DNA分子中復(fù)制前有1000個堿基對,其中A200個,則圖示過程完成共需原料C300個 | |
C. | 在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期分開 | |
D. | 圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I固醇、II膽固醇、Ⅲ維生素D | |
B. | I染色體、IIDNA、III基因 | |
C. | I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸 | |
D. | I蛋白質(zhì)、II酶、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
一號家庭 | 二號家庭 | 三號家庭 | 四號家庭 | 五號家庭 | |||||||||||
父親 | 母親 | 兒子 | 父親 | 母親 | 女兒 | 父親 | 母親 | 女兒 | 父親 | 母親 | 兒子 | 父親 | 母親 | 女兒 | |
患病情況 | 正常 | 正常 | 患病 | 患病 | 患病 | 正常 | 正常 | 正常 | 患病 | 患病 | 正常 | 患病 | 患病 | 正常 | 患病 |
疾病類型 |
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