【題目】某研究小組模擬細胞DNA復制條件人工合成某DNA片段,連續(xù)進行了4次循環(huán)。已知在笫2次循環(huán)屮消耗了P個腺嘌呤脫氧核苷酸。下列分析判斷錯誤的是( )
A. 該DNA片段中含有胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸0.5P個
B. 第3次循環(huán)中消耗了2P個腺嘌呤脫氧核苷酸
C. 4次循環(huán)中共消耗了7.5P個腺嘌呤脫氧核苷酸
D. 4次循環(huán)后得到的DNA分子共有游離的磷酸基16個
【答案】D
【解析】
假設DNA復制了n次,則產(chǎn)生的子代DNA為2n個,由于DNA分子復制是半保留復制,共需要消耗原料中某堿基為(2n-1)×a個。其中第n次復制需要的某種堿基為2(n-1)×a。據(jù)此答題。
A、根據(jù)公式2(2-1)×a =P,可知該DNA分子中含有腺嘌呤脫氧核苷酸為P/2,根據(jù)DNA分子中A=T,可知該DNA片段中含有胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸為0.5P個,A正確;
B、第3次循環(huán)中消耗了2(3-1)×0.5P= 2P個腺嘌呤脫氧核苷酸,B正確;
C、4次循環(huán)中共消耗了(24-1)×0.5P =7.5P個腺嘌呤脫氧核苷酸,C正確;
D、4次循環(huán)后得到的DNA分子為16個,每個DNA分子含有2個游離的磷酸基,故4次循環(huán)后得到的DNA分子共有游離的磷酸基32個,D錯誤。
故選D。
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【題目】跑步過程中人體進行著一系列的生命活動調(diào)節(jié);卮鹣铝袉栴}。
(1)跑步過程中,________(填部位)會分泌促甲狀腺激素釋放激素,引起促甲狀腺激素和甲狀腺激素分泌增多,提高________,增加產(chǎn)熱。血液中CO2濃度增大,刺激呼吸中樞導致呼吸頻率加快,該過程屬于________調(diào)節(jié)。
(2)跑步一段時間后,會出現(xiàn)面色發(fā)紅、大量排汗等現(xiàn)象,這是由于________,從而增加散熱。機體大量排汗后尿量會減少,其調(diào)節(jié)機理是_________。
(3)長時間跑步,________導致胰高血糖素的分泌量增加,從而促進________。
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【題目】“每天喝一點,健康多一點”是某品牌枸杞果酒提出的消費理念。下圖為生產(chǎn)該枸杞果酒的傳統(tǒng)工藝流程,以下有關分析錯誤的是( )
選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→?→果酒
A.流程中兩處“?”依次表示沖洗和過濾
B.制作枸杞果酒時,溫度應該控制在1825℃
C.在酒精發(fā)酵旺盛時,若因前期滅菌不合格導致容器中存有醋酸菌,則醋酸菌可將果汁中的糖分解為醋酸
D.可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來檢驗是否有酒精產(chǎn)生
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【題目】鹽分通過多種脅迫方式傷害植株,如滲透脅迫,離子脅迫等。鹽脅迫對植物生長發(fā)育最普遍和最顯著效應是抑制植物生長,降低植物生物量。細胞分裂素對提高植物抗逆性具有重要作用。研究表明,通過丙酮將細胞分裂素滲入種子,可減輕NaCl對萵苣種子萌發(fā)的抑制作用,提高種子發(fā)芽率。
(1)滲透脅迫中土壤滲透壓升高導致細胞____________________,引起植物生理性缺水;離子脅迫造成植株細胞膜損傷,___________________功能降低,導致細胞內(nèi)離子穩(wěn)態(tài)失衡,影響植物生長發(fā)育。
(2)細胞分裂素可以減輕鹽分對種子萌發(fā)的抑制作用,此外,另一種促進種子萌發(fā)的植物激素是_____________________,該激素主要在____________________合成(填部位名稱)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),低濃度細胞分裂素處理有利于子葉有機物質(zhì)積累及轉運,為幼苗生長提供營養(yǎng),提高幼苗抗逆性;當細胞分裂素濃度過高時,導致植株細胞內(nèi)各種酶活性降低,加速幼苗衰老。據(jù)此分析,在非鹽脅迫下植物幼苗移栽過程中,是否需要添加細胞分裂素促進植物幼苗生長?請簡述理由______________。
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【題目】下列關于細胞的敘述,正確的是( )
①核仁是與核糖體形成有關的細胞器;②細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”;③硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA 和 RNA;④沒有液泡的細胞也能通過滲透作用吸水;⑤凡是活細胞都含有酶
A. ③④⑤B. ①③④C. ②③④D. ②④⑤
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【題目】下列關于孟德爾成功揭示出兩大遺傳定律的原因的敘述中,不正確的是( )
A.選用自花傳粉的豌豆作實驗材料,豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀
B.在分析生物性狀時,首先針對一對相對性狀的遺傳情況進行研究,然后研究兩對或多對相對性狀的遺傳情況
C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離和自由組合現(xiàn)象,從中找出規(guī)律
D.科學運用了“假說—演繹法”,創(chuàng)設了測交實驗,并對實驗結果進行統(tǒng)計學分析,從中找出了規(guī)律
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【題目】下列關于生命系統(tǒng)和細胞學說的敘述,錯誤的是
A. 病毒是一種生物,但病毒不屬于生命系統(tǒng)
B. 細胞學說揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性
C. 構成細胞的原子、分子等都是一個系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)
D. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次
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