某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中只剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是
A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 $\frac{1}{2}$ | B. | 2 $\frac{1}{4}$ | C. | 4 $\frac{14}{16}$ | D. | 4 $\frac{15}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵具有全能性 | |
B. | 受精卵中的染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞,一半來(lái)自精子 | |
C. | 受精過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的 | |
D. | 僅減數(shù)分裂就能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示Ⅰ和Ⅱ兩種生物在溫度變化時(shí)消耗O2量的變化曲線圖,Ⅰ和Ⅱ在生態(tài)系統(tǒng)成分
中最可能的情況是
A.Ⅱ是生產(chǎn)者,Ⅰ是消費(fèi)者
B.Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ是消費(fèi)者
C.Ⅰ和Ⅱ既可是消費(fèi)者也可以是生產(chǎn)者
D.Ⅱ只能是生產(chǎn)者——綠色植物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是
A.楊樹頂芽的生長(zhǎng)
B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)
C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)
D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖的敘述,正確的是
A.若Y表示胰島素,則該細(xì)胞在血糖濃度過(guò)低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)
B.若Y表示抗體,則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來(lái)的
C.若Y表示性激素,則該細(xì)胞的活動(dòng)受下丘腦分泌的激素直接支配
D.若Y表示生長(zhǎng)激素,則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯后所形成的產(chǎn)物分別是 ( )
A.DNA,RNA,蛋白質(zhì) B.DNA,RNA和氨基酸
C.RNA,DNA和核糖 D.RNA,DNA和蛋白質(zhì)
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