如圖為某真核生物細胞分裂過程中DNA含量變化的圖解，其中正確的是（　�。�
①從AB段開始合成大量蛋白質(zhì)
②該細胞中的細胞膜、核膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜等構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
③若該細胞是植物細胞，則在CD段，該細胞中將出現(xiàn)赤道板
④若該細胞是動物細胞，則該細胞在CE段有中心體．
A、①④B、②③C、①③D、②④
考點：有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：分析題圖：圖示為某真核生物細胞分裂過程中DNA含量變化的圖解，其中AB段表示G1期，此時細胞中正在合成大量的蛋白質(zhì)，為S期做準確；BC段表示S期，此時正在進行DNA分子的復(fù)制；CD段表示G2期、前期、中期和后期；DE段形成的原因是細胞質(zhì)分裂．
解答： 解：①AB段表示G1期，此時開始合成大量蛋白質(zhì)，為S期做準確，①正確；
②中心體無膜結(jié)構(gòu)，不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，②錯誤；
③赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu)，因此細胞中不會出現(xiàn)赤道板，③錯誤；
④若該細胞是動物細胞，則在有絲分裂前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，直至有絲分裂末期才消失，因此該細胞在CE段有中心體，④正確．
故選：A．
點評：本題結(jié)合曲線圖，考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要．如圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表
 
，B代表
 
．被大多數(shù)學者接受的細胞膜的結(jié)構(gòu)模型是
 
．
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層
 
膜．
（3）圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式是
 
，甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸方式統(tǒng)稱為
 
．丙物質(zhì)跨膜運輸方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“野火燒不盡，春風吹又生”這句諺語就細胞而言，主要體現(xiàn)了細胞生命歷程的（　�。�
A、分裂和分化
B、分裂和成熟
C、分裂和衰老
D、分化和癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，以下敘述錯誤的是（　�。�
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B、甲分子上有m個密碼子，乙分子上有n個密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵
C、丙的合成是由兩個基因共同控制的
D、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、沒有葉綠體的細胞也能進行光合作用
B、沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
C、沒有DNA的生物不能完成性狀遺傳
D、沒有核糖體的生物不能獨立合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖，圖乙為某二倍體生物細胞分裂的模式圖，下列選項不正確的是（　�。�
A、在de段細胞中染色體的數(shù)目減半
B、圖乙有8個DNA分子、8條染色體
C、圖乙細胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段
D、圖乙細胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在研究細胞內(nèi)囊泡運輸過程中，發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識別蛋白，只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、囊泡膜和靶膜上的識別蛋白屬于糖蛋白
B、生物膜之間的囊泡運輸時不需要消耗能量
C、細胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜等
D、囊泡運輸說明細胞內(nèi)的生物膜之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質(zhì)，能起到化學信號的作用．請根據(jù)圖分析（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管），下列說法正確的是（　�。�
A、A分泌的物質(zhì)作用于B，進而提高機體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素
B、若A分泌的物質(zhì)進入血液后，最終調(diào)節(jié)C細胞對水的重吸收，則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素
C、E作用于B，對應(yīng)的 E細胞末端處發(fā)生的信號變化電信號→化學信號→電信號
D、如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，只可導致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某健康人飲用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖濃度和胰島素濃度隨時間的變化情況（a和b分別是胰島素濃度變化曲線上的兩個峰值）．以下分析正確的是（　�。�
A、峰值a出現(xiàn)的原因是血糖的濃度不夠高
B、峰值b出現(xiàn)的原因是血糖的濃度開始下降
C、峰值a出現(xiàn)的原因是胰島釋放了大部分貯存激素
D、峰值b出現(xiàn)的原因是胰島開始釋放新合成的激素

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