【題目】下圖是機體內(nèi)生命活動調節(jié)的部分途徑,結合神經(jīng)和激素的分泌對機體的調節(jié)過程,下列分析錯誤的是( )

A. 胰島素的分泌受到感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺的調節(jié)

B. 甲狀腺激素的分泌受到感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺的調節(jié)

C. 抗利尿激素的分泌與釋放受到刺激→下丘腦感受器→垂體的調節(jié)

D. 骨骼肌戰(zhàn)栗受到感受器→大腦皮層→②→下丘腦→③→垂體→⑤→組織的調節(jié)

【答案】D

【解析】血糖的調節(jié)途徑之一是:血糖濃度的變化引起下丘腦有關神經(jīng)興奮,進而調節(jié)胰島B細胞或胰島A細胞分泌相關的激素,可見,胰島素的分泌受到感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺的調節(jié),A正確;在寒冷環(huán)境中,身體的溫度感受器受到刺激,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),TRH運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,即甲狀腺激素的分泌受到感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺的調節(jié),B正確;當細胞外液滲透壓升高時,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,導致由下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素釋放量增加,即抗利尿激素的分泌與釋放受到刺激→下丘腦感受器→垂體的調節(jié),C正確;骨骼肌戰(zhàn)栗為非條件反射,其過程為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的具有高效抗癥活性的脂類化合物,但提取量較低。內(nèi)生青霉菌是位于黃花蒿體內(nèi)的一類微生物。為研究不同處理的內(nèi)生青霉素對黃花蒿組培苗生長以及青蒿素合成的影響,設計實驗流程如下。

(1)圖中莖段通過①脫分化過程形成_____________,②③過程中培養(yǎng)基主要區(qū)別在于_____________。

(2)④過程中振蕩培養(yǎng)基的目的是__________________________。

(3)⑤過程中的處理方法及測定結果如下表所示。其中對照組處理辦法為_____________。⑥過程中接種到各組培養(yǎng)基上的組培苗應_____________以避免實驗材料對實驗結果的干擾;且為保證實驗數(shù)據(jù)的可靠,應__________________________。

組別

處理方法

結果指標

蛋白質含量

(mg.g-1

干重(g)

可溶性糖(%)

青蒿素

(mg·g-1

對照組

2.16

0.054

5.1

2.98

不同處

的實驗組

1

培養(yǎng)液和菌絲混合物制成勻漿,高壓滅菌后備用

4.52

0.059

6.50

4.07

2

分離培養(yǎng)液和菌絲,取培養(yǎng)液高壓滅菌后備用

3.67

0.059

6.01

4.24

3

分離培養(yǎng)液和菌絲,取培養(yǎng)液濾膜過濾除菌絲后備用

3.15

0.078

7.10

4.70

(4)據(jù)表中結果分析,與對照組相比較,三個實驗組的各項測定結果指標__________。1組處理中蛋白質含量最高,推測可能的原因是____________________。從提高青蒿素的產(chǎn)量看,________________組處理效果最佳,原因可能是______________________________。

(5)由上述實驗及青霉菌的營養(yǎng)方式推斷,內(nèi)生青霉菌與黃花蒿之間在長期的協(xié)同進化中形成了____關系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內(nèi)的A,B兩項生理作用及相互關系的圖解,其中①~⑥代表物質,abcdefgh表示生理過程,I~Ⅲ代表B生理作用的反應階段.圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線,請據(jù)圖分析回答:

(1)若①是NADPH,③是
(2)在圖二丙狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一abcdefgh中的 . 圖二中乙~丙時,限制光合作用的主要因素是
(3)寫出該植物體細胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱
(4)圖一中⑤和⑥代表的物質依次是
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù).請分析并回答問題:

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

﹣1

﹣2

﹣3

﹣1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是;27℃時綠葉的凈光合速率是mg/h;30℃時真正光合速率為:mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是

A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

D肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對黃花豌豆幼苗切段的實驗研究中發(fā)現(xiàn),低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增加到一定值時,就會促進切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素促進切段細胞伸長的作用。實驗結果以及生長素(mol·L-1)對乙烯的合成和切段生長的機理繪圖如下,請據(jù)圖回答:

(1)生長素處理前,切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少__________對實驗結果的影響。

(2)從圖甲可以看出促進切段伸長生長的最適生長素濃度范圍為___________mol·L-1,實驗結果表明生長素對莖段的伸長生長具有___________的特點。

(3)從圖乙可以看出高濃度生長素抑制莖段的伸長生長的機制是______________________

(4)圖甲說明豌豆切段生長是___________的結果;圖乙說明,根本上來說,莖段的伸長生長是______________的結果。在莖段生長過程中激素既是植物細胞代謝產(chǎn)物,也是細胞生長過程中的____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定果蠅眼色的基因位于X染色體上,其中W基因控制紅色,w控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,其后代中不可能出現(xiàn)的是

A. 紅眼雄果蠅

B. 白眼雄果蠅

C. 紅眼雌果蠅

D. 白眼雌果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔗糖不能透過紅細胞的細胞膜。將紅細胞分別浸入高濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中,一段時間后細胞形態(tài)發(fā)生的變化是( )

A. 皺縮、漲破 B. 漲破、皺縮 C. 皺縮、皺縮 D. 膨脹、膨脹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為有關環(huán)境因素對植物光合作用影響的關系圖,有關描述正確的是

A. 圖1中,若光照強度適當增強,a點右移,b點右移

B. 圖2中,若C02濃度適當增大,a點左移,b點左移

C. 圖3中,a點與b點相比,a點時葉綠體中C3含量相對較多

D. 圖4中,當溫度高于25℃時,光合作用制造有機物的量開始減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒的核酸含有的堿基和核苷酸種類分別是( )

A. 4種和4種 B. 4種和8種 C. 5種和4種 D. 5種和8種

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