下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B、做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去浮色再用顯微鏡觀察
C、若探究溫度對酶活性的影響,一般不選擇過氧化氫溶液作為底物
D、甘蔗顏色較淺,用來做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)效果會(huì)很明顯
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素,檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定,因?yàn)槿绻矸鄯纸馔耆院蟮渭拥庖翰粫?huì)變藍(lán),蔗糖與碘液也不會(huì)變藍(lán),碘液無法檢測蔗糖是否水解,A錯(cuò)誤;
B、做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色再用顯微鏡觀察,B錯(cuò)誤;
C、過氧化氫在高溫條件下也可以分解,所以探究溫度對酶活性的影響,一般不選擇過氧化氫溶液作為底物,C正確;
D、甘蔗含有蔗糖,不是還原糖,不能用來檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)史中所用的研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法敘述,不正確有幾項(xiàng)( 。
①研究光合作用化學(xué)反應(yīng)過程--同位素標(biāo)記法
②薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn),提出基因在染色體上用的都是類比推理法
③孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說-演繹法
④沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)--模型建構(gòu)法
⑤探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式--對比實(shí)驗(yàn)法
⑥細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離都可用差速離心法
⑦格林菲斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法.
A、二項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在如圖所示的細(xì)胞中,可稱為同源染色體的是( 。
A、a與bB、A與B
C、B與CD、a與a’

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A、占細(xì)胞干重最多的元素是氧,活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氫
B、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、組成不同生物體的化學(xué)元素在種類上基本相同,相對含量差異較大
D、Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等細(xì)胞中的微量元素因含量極少所以屬于非必需的元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

1997年,我國科學(xué)家首次從人胚胎中分離和克隆出人胚胎干細(xì)胞,如圖所示,并分化得到多種體細(xì)胞.2007年,美國學(xué)者成功地利用皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細(xì)胞功能的干細(xì)胞,并利用皮膚干細(xì)胞治療老鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥獲得進(jìn)展,病鼠的血液功能恢復(fù)正常,這是科學(xué)界利用皮膚干細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究的首次嘗試.請同答下列問題:
(1)胚胎干細(xì)胞是
 
或從
 
分離出來的一類細(xì)胞,在功能上具有
 

(2)胚胎工程的理論基礎(chǔ)是
 
,胚胎工程的主要技術(shù)有
 
、
 
、
 
 等.
(3)皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,其分化的根本原因是
 
,皮膚干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)能分化得到多種體細(xì)胞,其根本原因是
 

(4)與利用人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行疾病研究和治療相比,利用皮膚干細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究具有
 
等優(yōu)勢.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 

(2)圖中③所示的生物工程技術(shù)分別是
 

(3)過程④通常用②做受體細(xì)胞的原因是
 

(4)過程④的完成需要用到的基因操作工具有
 
、
 
 

(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于
 
,③→⑩屬于
 
.皮膚、血管,立毛肌等在反射弧中屬于
 

(2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),皮膚血管會(huì)
 
,骨骼肌有時(shí)會(huì)
 
,甲狀腺的分泌活動(dòng)
 

(3)當(dāng)人體處于41℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是
 
;此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).
(4)神經(jīng)和激素都可以對體溫進(jìn)行調(diào)節(jié),你認(rèn)為在這兩種調(diào)節(jié)方式中是以
 
調(diào)節(jié)為主.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定綿羊的精子中含DNA分子數(shù)N個(gè),基因數(shù)M個(gè),則被克隆出的“多利”羊的肝細(xì)胞正常情況下含染色體( 。
A、M×N條B、2N條
C、2M條D、M/N條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為將或蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
B、此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是單倍體育種
C、利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
D、在利用單倍體育種法培育優(yōu)質(zhì)小麥的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段

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