動物生態(tài)學家對林區(qū)周邊區(qū)域進行了4種經(jīng)濟動物的調(diào)查,結(jié)果如表.相關分析正確的是(  )
 
AA1 A3 A5
B B2B3B4 
CC1C2C3  
DD1D2D3 D5
A、D種群分布最廣
B、A1、A3、A5不存在生殖隔離
C、區(qū)域四生物多樣性可能較低
D、在區(qū)域三取樣方可調(diào)查4種動物的種群密度
考點:估算種群密度的方法,生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:A分布在三個區(qū)域,B分布在三個區(qū)域,C分布在三個區(qū)域,D分布在四個區(qū)域.
解答: 解:A、被調(diào)查的4種動物中,分布最廣的是物種D,占四個區(qū)域,A正確;
B、A1、A3、A5是同種經(jīng)濟動物,所以是同一個物種,沒有生殖隔離,但由于生活的區(qū)域不同,可能存在地理隔離,B正確;
C、區(qū)域四中只有B4一種經(jīng)濟動物,說明生物多樣性可能較低,C正確;
D、如果選一區(qū)域,用標志重捕法調(diào)查4種經(jīng)濟動物的種群密度,最好選用第三號區(qū)域,因為三號區(qū)域四種經(jīng)濟動物都有,D正確.
故選:ABCD.
點評:本題考查種群相關知識,綜合考查隔離、種間關系和種群密度調(diào)查,解題關鍵是從表格中獲取相關信息.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代社會人們的壓力越來越大,據(jù)統(tǒng)計世界人口的1-3%受到強迫癥的困擾.患者容易緊張、焦慮,對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)構成影響.請據(jù)圖回答:
(1)研究表明,當患者在緊張恐懼時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的
 
,完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構基礎是
 

(2)當焦慮煩躁時,甲狀腺激素分泌增加,直接作用于甲狀腺細胞的信息分子B是來自
 
分泌的
 

(3)在體液免疫過程中,由T細胞產(chǎn)生的信息分子C是
 
,其作用于B淋巴細胞,導致B淋巴細胞增殖分化,形成
 
 

(4)由上可見,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關變異的說法,正確的是(  )
A、細菌產(chǎn)生的可遺傳變異一般只能來自基因突變
B、染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C、基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代性狀分離
D、秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導基因突變,激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂( 。
A、分裂間期
B、分裂期的中期
C、分裂期的后期
D、各個時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示某些生物學相關知識間的關系.下列各項與此相符合的是( 。
A、Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ群落Ⅲ種群Ⅳ個體
B、Ⅰ分解者Ⅱ細菌Ⅲ真菌Ⅳ乳酸菌
C、Ⅰ病原體Ⅱ抗原Ⅲ過敏原Ⅳ抗體
D、Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的功能Ⅱ信息傳遞Ⅲ物質(zhì)循環(huán)Ⅳ化學信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的某些變異可通過細胞分裂某一時刻染色體的行為來識別.甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因.下列有關敘述正確的是(  )
A、甲圖所示現(xiàn)象是因為發(fā)生了個別堿基對的增添或缺失
B、甲圖所示現(xiàn)象是因為發(fā)生染色體片段的缺失
C、乙圖所示現(xiàn)象是因為非同源染色體之間進行了交叉互換
D、乙圖所示現(xiàn)象是因為同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

在30℃條件下,將含有放射性碘的碘化物注射到兔子體內(nèi),經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)兔子甲狀腺中的放射性碘含量逐漸升高,到第三天達到最強,第四天開始逐漸下降.請回答:
(1)如果將含有放射性碘的碘化物溶液注射到兔的肌肉組織中,則碘化物在運輸?shù)郊谞钕贋V泡上皮細胞內(nèi)的過程中,參與的內(nèi)環(huán)境有
 
;穿過的細胞膜至少有
 
層.
(2)檢測發(fā)現(xiàn)只有甲狀腺才具有富集放射性碘的功能,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(3)從第四天開始,將環(huán)境溫度降到10℃,兔子甲狀腺中放射性碘含量下降的速度會有怎樣的變化?
 
,為什么?
 

(4)從第四天開始,給上述兔子注射無放射性的:①促甲狀腺激素,②甲狀腺激素,③生理鹽水.三種情況下,甲狀腺放射性碘含量下降的速度由快到慢的變化順序是(填序號)
 
.第①種情況下,兔子生理上會發(fā)生哪些變化?(要求寫兩點)
 

(5)人體長期攝入高碘時,碘會抑制過氧化物酶的活性,使甲狀腺激素合成減少,出現(xiàn)高碘性甲狀腺腫.對患者進行血液化驗,
 
激素的含量會明顯增高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中能獨立完成生命活動的是(  )
A、生物大分子B、H5N1病毒
C、肝炎病毒D、心肌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

冬小麥是我市重要的糧食作物,農(nóng)業(yè)科技人員不斷進行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種.冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花,這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致,該作用稱為春化作用,高溫、低氧、缺水等均可解除春化作用而導致冬小麥最終不能抽穗開花.請分析材料并結(jié)合所學知識回答下列問題.
(1)春化作用導致特定蛋白質(zhì)的產(chǎn)生,說明
 

(2)某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴寒之后,部分二倍體野生小麥突變成了四倍體小麥,合理的解釋是
 
.突變后的四倍體小麥與二倍體野生小麥是否為同一個物種?并請簡要說明理由
 

 

(3)在育種過程中,一科研人員發(fā)現(xiàn)小麥早熟性狀個體全為雜合子,欲探究小麥早熟性狀是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即EE個體無法存活),研究小組設計了以下實驗,請補充有關內(nèi)容.
實驗方案:讓早熟小麥自交,統(tǒng)計后分析比較
 

預期實驗結(jié)果結(jié)論:
①如果
 
,則小麥早熟性狀存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果
 
,則小麥早熟性狀不存在顯性純合致死現(xiàn)象.

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