【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，正確的是( )。

A.禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則

B.建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C.濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值

D.生物多樣性是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果

【答案】B

【解析】

生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)措施有：①就地保護(hù)：建立自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護(hù)；②易地保護(hù)：將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì)利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種基因進(jìn)行保護(hù)。協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系是關(guān)鍵，要反對(duì)盲目的掠奪式地開發(fā)利用（合理利用是最好的保護(hù)）。

保護(hù)生物多樣性不是禁止開發(fā)和利用自然資源而是合理利用，A錯(cuò)誤；建立自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護(hù)，B正確；濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值，C錯(cuò)誤；生物多樣性是生物與生物、無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)科院研究人員用γ射線處理大量的秈稻種子，將這些種子栽培后發(fā)現(xiàn)了一株具有籽粒明顯增大特性的變異株，他們對(duì)該植株的變異來源及大籽粒新品種的培育方法進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)回答：

（1）判斷該變異株的育種價(jià)值，首先要確定它的________是否發(fā)生了變化。

（2）用γ射線處理秈稻種子培育新品種的方法屬于________。

（3）借助顯微鏡進(jìn)行簡易的初步判斷該變異株是否發(fā)生了染色體畸變的基本思路是___________________________。

（4）若該變異株是染色體畸變導(dǎo)致，則可推測(cè)該變異株產(chǎn)生有活力的配子較少，其原因是____________________________________________________________。

（5）若該變異株是個(gè)別基因的突變體，則可采用雜交育種的方法培育出新品種，其基本手段是雜交、選擇、________。為了加快這一進(jìn)程，還可以采集變異株的花藥放在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行________，待幼苗形成后，將其用________處理，可獲得可育的純合植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“不同濃度2，4—D對(duì)插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

檢測(cè)指標(biāo)

2，4－D濃度/ppm

0

20

50

100

平均根長/cm

0.3

0.9

1.2

0.4

最長根長/cm

1.0

2.1

6.0

1.2

平均生根數(shù)/個(gè)

2.7

5.3

7.1

6.2

A.若要判斷2，4—D對(duì)插條生根的作用是否具有兩重性，需再設(shè)置濃度更大的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組

B.促進(jìn)插條生根的最適濃度為50ppm

C.不同濃度的2，4—D產(chǎn)生的生根效果可能相同

D.若空白對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺失，則無法得出所要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共享單車一度成為街頭巷尾的一道靚麗風(fēng)景線。下列關(guān)于騎行活動(dòng)中各神經(jīng)中樞的描述，正確的是（ ）

A.騎行下坡的過程中，需維持身體平衡，與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓

B.騎行上坡時(shí)會(huì)發(fā)生氣喘吁吁現(xiàn)象，與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在小腦

C.騎行休息過程中觸發(fā)的膝跳反射，其神經(jīng)中樞在腦干

D.騎行過程中打手勢(shì)進(jìn)行交流，與之有關(guān)的神經(jīng)中樞在大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類免疫缺陷病毒（HIV）能精確地識(shí)別人體中的一類免疫細(xì)胞—CD4+T細(xì)胞，這些細(xì)胞的表面有一種CCR5基因編碼的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)是HIV入侵機(jī)體細(xì)胞的主要輔助受體之一。調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中有少數(shù)個(gè)體不易感染HIV。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.HIV感染者由于免疫功能下降而導(dǎo)致癌癥發(fā)病率高

B.少數(shù)個(gè)體不易感染HIV可能與CCR5基因的突變有關(guān)

C.HIV特異性攻擊CD4+T細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)

D.HIV特異性攻擊CD4+T細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致體液免疫功能喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（ ）

A.寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫

B.腹瀉引起體液中水和無機(jī)鹽的大量丟失

C.接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化

D.飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A.一種生物不可能處在2條食物鏈上

B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營養(yǎng)級(jí)

C.細(xì)菌都屬于分解者

D.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（ ）

A.ATP直接為生命活動(dòng)提供能量B.ATP不含有磷酸

C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~PD.植物細(xì)胞夜間不能生成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國國產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植面積已經(jīng)超過抗蟲棉種植面積的95%。將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞的方法主要是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，以下相關(guān)操作及結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.需用相同的限制酶切割Bt毒蛋白基因和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒

B.限制酶和DNA連接酶分別催化磷酸二酯鍵的水解和形成

C.用放射性同位素標(biāo)記的Bt毒蛋白基因作探針檢測(cè)抗蟲基因?qū)胧欠癯晒?/span>

D.抗蟲基因轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞染色體DNA上獲得抗蟲棉屬于染色體變異

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