【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是( )

A.脂肪水解酶 B.淀粉水解酶

C.蛋白質(zhì)水解酶 D.DNA水解酶

【答案】C

【解析】

試題分析:本題是考查酶的概念和本質(zhì)酶的專一性,酶是活細(xì)胞的產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),酶的催化作用具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng).

解:脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠促使脂肪酶水解的酶即是能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解的酶,促進(jìn)蛋白質(zhì)水解的酶是蛋白酶.

A、脂肪水解酶,促進(jìn)脂肪水解,不促進(jìn)脂肪酶水解,A錯(cuò)誤;

B、淀粉水解酶促進(jìn)淀粉水解,B錯(cuò)誤;

C、蛋白質(zhì)水解酶促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,脂肪酶屬于蛋白質(zhì),C正確;

D、DNA水解酶促進(jìn)DNA水解,D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )

A. 觀察DNARNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn),用甲基綠和吡羅紅混合染液對(duì)細(xì)胞染色

B. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料給活細(xì)胞染色

C. 提取葉綠體中的色素時(shí),需在研缽中添加二氧化硅、碳酸鈣、層析液等藥品

D. 觀察細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn),需用健那綠給鹽酸處理過的死細(xì)胞染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列相關(guān)說法正確的是( )

A.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

B.英國科學(xué)家羅伯特虎克,發(fā)明了顯微鏡并第一次觀察到了活細(xì)胞

C.荷蘭科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中,微熱時(shí),如果觀察到紅色沉淀,說明該尿液中含有( )

A. 乙醇 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】心肌細(xì)胞比平滑肌細(xì)胞明顯多的細(xì)胞器是( )

A.高爾基體 B.核糖體 C.線粒體 D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中化合物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 向淀粉溶液中加入碘一碘化鉀溶液,反應(yīng)后呈橙黃色

B. 向葡萄糖溶液中加入本尼迪特試劑,加熱后呈紅黃色

C. 向蛋清液中加入雙縮脈試劑A液,加熱后溶液呈紫色

D. 用蘇丹染液處理花生子葉切片,觀察到油滴呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的種類極多,而催化每種反應(yīng)的是專一性的酶.因此,酶具有( )

A.統(tǒng)一性 B.高效性 C.多樣性 D.不穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1-丙醇的蒸氣和空氣混合,通過灼熱的銅網(wǎng)生成一種新的化合物。下列物質(zhì)中,和該化合物互為同分異構(gòu)體的是

A.CH3CH2CHO B.CH3CH2COOH C.CH3COCH3 D.CH3CH2OCH3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯(cuò)誤的是

A. 在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化,提高能量的轉(zhuǎn)化效率,減少環(huán)境污染

C. 雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群繁衍

D. 外來物種入侵導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)多樣性降低

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