下列實驗中所用試劑錯誤的是( 。
A、在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B、在提取葉綠體色素實驗中,使用丙酮提取色素
C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中,使用氯化鈉溶液析出DNA
D、在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)
考點:觀察細胞的有絲分裂,檢測蛋白質(zhì)的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:染色體能被龍膽紫等堿性染料染成深色;綠葉中色素的提取和分離實驗中,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞).檢測蛋白質(zhì)時,用雙縮脲試劑,檢測脂肪時用蘇丹Ⅲ染液.
解答: 解:A、染色體易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,A正確;
B、葉綠體中的色素不溶于水,但溶于丙酮等有機溶劑,所以用丙酮可以提取葉綠體中的色素,B正確;
C、DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同,在在DNA的粗提取與鑒定實驗中,使用氯化鈉溶液析出DNA,C正確;
D、蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑進行鑒定,蘇丹Ⅲ染液用于檢測脂肪,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、綠葉體中色素的提取和分離實驗、DNA的粗提取和鑒定實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為確定青蝦細胞的染色體數(shù)目,需要制備染色體標本.科研人員挑選活動力強、性成熟的青蝦,取精巢組織制成裝片,進行觀察和統(tǒng)計,得出結論.請回答下列問題.
(1)請在下列試劑中選擇制備青蝦染色體標本需要的試劑(填序號),并說明其用途.
材料:A.鹽酸      B.纖維素酶     C.胰蛋白酶     D.蘇丹Ⅲ染液
E.雙縮脲試劑      F.酒精       G.醋酸洋紅液
①選擇
 
,用途:
 

②選擇
 
,用途:
 

(2)圖一是青蝦的細胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個細胞均來自同一個體;圖二是青蝦某種細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學模型(部分時期).

圖一中甲是
 
細胞.圖二數(shù)學模型中,bc段形成的原因是
 
,該模型可用于表示圖一中
 
細胞所對應的分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( 。
A、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
B、基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C、在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸和一個堿基
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有l(wèi)個或2個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某植物的體細胞中有3對同源染色體,如圖為細胞分裂某一時期的模式圖,該細胞處于( 。
A、有絲分裂后期
B、有絲分裂末期
C、減數(shù)分裂的第一次分裂
D、減數(shù)分裂的第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雄性動物的基因型為AaBb,兩對基因分別在兩對常染色體上.下列有關敘述中,正確的是( 。
A、形成含YY(Y表示性染色體)的精子,說明其減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離
B、正常情況下,A、a的分離,A、a和B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C、在減數(shù)第二次分裂后期,細胞中存在2個染色體組,且有同源染色體
D、若減數(shù)第二次分裂過程中存在Aa的細胞,說明減數(shù)第一次分裂時只發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),要使其中的動物能長時間存活,必須提供( 。
A、CO2
B、H2O
C、足夠的有機物
D、太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列關于酶及激素的敘述中,正確的是(  )
A、激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系
B、能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶
C、激素產(chǎn)生后一般作用于其它細胞
D、能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察到某生物(2n=8)減數(shù)第二次分裂后期細胞內(nèi)含10條染色體、10個DNA分子,下列敘述合理的是(  )
A、該細胞中正在發(fā)生基因的自由組合
B、減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次
C、減數(shù)第一次分裂時有一對同源染色體未分離
D、減數(shù)第二次分裂中有一對姐妹染色體單體未分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

水田中生活著一種無色草履蟲(單細胞動物),以細菌和真菌為食,但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲,該草履蟲即使沒有食物也能依賴共生的綠藻而生存.
(1)綠藻可以為共生的草履蟲生存提供
 
 

(2)現(xiàn)有一批綠色草履蟲,請設計一個既能除去共生綠藻,使之成為無色草履蟲,又能保證其存活的簡單的培養(yǎng)方法:
 

(3)將破碎的綠色草履蟲培養(yǎng),可以獲得共生的綠藻種群.培養(yǎng)液中除須含有
 
外,還須置于
 
處培養(yǎng).
(4)將綠色草履蟲和除去綠藻的無色草履蟲,在四種實驗條件下培養(yǎng),實驗條件是①“有光-食物豐富”,②“有光-食物貧乏”,③“無光-食物豐富”,④“無光-食物貧乏”.如圖所示的生長曲線是四種實驗條件下所得的結果,則對應于圖A.B.C和D結果的實驗條件分別是A:
 
,B:
 
,C:
 
,D:
 
(用序號表示).綠色草履蟲和無色草履蟲在暗處共同培養(yǎng)時,在食物上存在著
 
關系.

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