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觀察到某生物（2n=8）減數第二次分裂后期細胞內含10條染色體、10個DNA分子，下列敘述合理的是（　�。�
A、該細胞中正在發(fā)生基因的自由組合
B、減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次
C、減數第一次分裂時有一對同源染色體未分離
D、減數第二次分裂中有一對姐妹染色體單體未分離
考點：減數第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題：
分析：分析題意可知：該生物的染色體數為8條，正常情況下在減數第二次分裂后期細胞由于著絲點分裂，染色體數也為8條，此時有10條，說明在減一時期發(fā)生了染色體數目的變異．
解答： 解：A、基因的自由組合發(fā)生在減數第一次分裂后期，A錯誤；
B、在減數第一次分裂間期，染色體只復制一次，B錯誤；
C、由于在減數第一次分裂時有一對同源染色體未分離，導致產生的兩個次級性母細胞中一個含有3條染色體，一個含有5條染色體，含有5條染色體的細胞在減數第二次分裂后期時染色體數目會加倍，C正確；
D、減數第二次分裂中有一對姐妹染色體單體未分離只會導致產生的生殖細胞中染色體數目發(fā)生變化，不會使減二后期染色體數目發(fā)生改變，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了減數分裂過程中的染色體數目的變異，意在考查考生的判斷能力和理解能力，難度適中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時，基因的自由組合定律發(fā)生在哪些過程（　�。�
A、②B、①
C、①和②D、①、②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗中所用試劑錯誤的是（　�。�
A、在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B、在提取葉綠體色素實驗中，使用丙酮提取色素
C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中，使用氯化鈉溶液析出DNA
D、在蛋白質的鑒定實驗中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中，①為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，②、③、④為該動物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖．與此有關敘述正確的是（　�。�
A、①細胞產生的突變必隨精子傳給子代
B、②、③細胞分裂時均可發(fā)生基因重組
C、④產生子細胞的基因組成是aB和aB
D、②、④細胞分別含有4和1個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內糖類代謝的中間產物可生成（　�。�
①乳酸    ②乙醇    ③氨基酸  ④脂肪酸．
A、?①②③B、．①②④
C、．①③④D、．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于科學研究方法與實驗目的敘述正確的是（　�。�
A、研究減數分裂中染色體變化都可以用模型構建的方法
B、觀察葉綠體、線粒體和質壁分離與復原的實驗材料不全為活體
C、微生物的接種、純化和計數可用平板劃線法和稀釋涂布平板法
D、用樣方法、標志重捕法可調查種群密度和物種的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數第二次分裂后期，人的次級精母細胞中可能有（　�。�
A、22對常染色體+XY
B、22對同源染色體
C、44條常染色體+XY
D、44條常染色體+XX

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關植物衰老的機理，目前有兩種相對立而又有關聯的解釋．一種是“營養(yǎng)競爭說”，即植物體由于開花結果奪取營養(yǎng)器官的養(yǎng)料使莖、葉衰老；另一種是認為“植物的衰老是由外界環(huán)境條件的變化引起的”，這其中比較一致的看法是光照不足會引起細胞中蛋白質和葉綠素等物質減少而導致莖、葉衰老．有人利用有關的材料進行了實驗探究：
選取20株健壯、生長狀況相同的同種開花前的盆栽大豆，平均分成四組，編號甲、乙、丙、丁，下表是有關探究的做法、結果．請據此回答有關問題．
光照或遮光 保持花蕾或摘除花蕾 現象或結果
甲 正常光照 摘除花蕾
乙 正常光照 保持花蕾
丙 遮光 摘除花蕾
丁 遮光 保持花蕾
注：①除題中講明的條件外，其他培養(yǎng)條件均相同且適宜，②衰老以葉片變黃作為指標．
（1）若四組大豆的平均衰老時間分別記作a、b、c、d，則評判其衰老的標準應是
 
．
（2）若實驗結果為a=b＞c=d，則說明
 
；若開花結果爭奪養(yǎng)料和光照不足都能引起植株衰老，則可能的結果是
 
．
（3）植物衰老從細胞核結構的角度上看表現在
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達過程，在細胞質中進行的是（　�。�
A、復制B、轉錄
C、翻譯D、轉錄和翻譯

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