高等動物主要靠下列哪些感受器獲取外界的物理信息?( 。
①皮膚感受器  ②眼的光感受器  ③耳的聲波感受器  ④舌的味蕾.
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①②③④
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息.
解答: 解:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物,生物與環(huán)境之間的信息交流,通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息,皮膚可以感知冷熱等感覺,眼可以感知光線,耳可以感知聲波,這些均可以感知外界的一些物理信息,舌的味蕾感知的是體內的物質變化,并非生物與外界的信息傳遞.
故選:B.
點評:解答本題的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于酶的性質,下列敘述中錯誤的是( 。
A、酶是活細胞產(chǎn)生的一類特殊的有機物,大多數(shù)為蛋白質,少數(shù)為RNA
B、一旦離開活細胞,酶就失去催化能力
C、淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖
D、酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是(  )
A、一種蜣螂專以大象糞便為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B、當一只狼捕食一只兔子并同化為自身的有機物時,能量傳遞效率為10%-20%
C、生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D、增加生物種類,可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中,能量與物質流動關系示意圖,看圖作答.(能量單位:kJ/cm2/年,△為有毒物質濃度百萬分之一,即10-6,)

(1)從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度,簡要說明生產(chǎn)者的重要作用是
 

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
kJ/cm2/年.
(3)根據(jù)圖中數(shù)值計算能量從A到B、由B到C傳遞效率依次分別是
 
(保留一位小數(shù)),由于生物不能在代謝中再利用
 
,因此能量流動具有
 
的特點.
(4)如圖中物質流動表示碳元素的循環(huán),請在下圖中加上應有而未畫出的箭頭.
(5)據(jù)圖還可看出,存在于環(huán)境中的有毒物質,可經(jīng)
 
濃縮,因此
 
越高的生物受害越大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:
(1)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是
 

(2)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是
 

(3)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是
 

(4)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度應為
 

(5)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的
 
不同,單獨看一條曲線表明生長素具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生殖方式中,后代往往比親本有更強的適應環(huán)境變化能力的是(  )
A、孢子生殖B、分裂生殖
C、出芽生殖D、卵式生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關某種酶原(酶原沒有激活之前是沒有催化作用的)的實驗,處理方式及結果如表及圖所示.根據(jù)結果判斷,敘述正確的是( 。
試管編號 Ⅰ試管 Ⅱ試管 Ⅲ試管
淀粉溶液 1mL 1mL 1mL
pH 8 8 7
溫度 60℃ 40℃ 40℃
某種酶原 1mL 1mL 1mL
A、該酶原激活后在作用35min后便會失去活性
B、該酶原激活后在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快
C、該酶原源程序活后較適合在40℃的環(huán)境下起作用
D、物質甲是酶原的抑制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的DNA存在于( 。
A、高爾基體、線粒體和細胞核
B、線粒體、葉綠體和細胞核
C、線粒體和細胞核
D、葉綠體和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些細菌能生長在乙醇(C2H5OH)或乙酸(CH3COOH)作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,科學家測定這兩種化合物穿過細菌細胞膜的速率如下表所示,下列敘述不合理的是( 。
碳源的濃度/(mmol/L) 轉運速率/(mol/min)
乙醇(C2H5OH) 乙酸(CH3COOH)
0.1 2 18
0.3 6 46
1.0 20 100
3.0 60 150
10.0 200 182
A、這些細菌的同化作用類型為異養(yǎng)型
B、乙醇比乙酸進入細菌的速度快
C、乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白
D、乙醇進入細菌的方式為自由擴散

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