A. | 兩者的嘌呤種類皆相同 | B. | 兩者的嘧啶種類皆相同 | ||
C. | 兩者有相同的五碳糖 | D. | 兩者的嘌呤總量皆等于嘧啶總量 |
分析 DNA和RNA的比較:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 | 結(jié)構(gòu) |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結(jié)構(gòu) |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細胞質(zhì)中 | 一般是單鏈結(jié)構(gòu) |
解答 解:A、DNA、RNA的嘌呤種類相同,都含有兩種嘌呤,即鳥嘌呤和腺嘌呤,A正確;
B、DNA、RNA的嘧啶種類不完全相同,前者的嘧啶包括胸腺嘧啶和胞嘧啶,后者的嘧啶包括尿嘧啶和胞嘧啶,B錯誤;
C、DNA、RNA的五碳糖不同,前者的五碳糖是脫氧核糖,后者的五碳糖是核糖,C錯誤;
D、DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu),其嘌呤總量等于嘧啶總量,而RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),其嘌呤總量不等于嘧啶總量,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查核酸的相關(guān)知識,要求考生識記DNA和RNA的化學組成,能列表比較兩者,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復制所需要的引物的作用是使DNA聚合酶能從3′端延伸DNA鏈 | |
B. | 引物與DNA母鏈的關(guān)系是堿基互補配對 | |
C. | 添加緩沖溶液的作用是維持pH基本不變 | |
D. | DNA聚合酶可以用來合成引物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期 | |
B. | 該細胞是初級卵母細胞 | |
C. | 細胞中有8條染色體 | |
D. | 細胞中DNA分子有4個,染色單體數(shù)為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 | |
B. | 小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大雖的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?/td> | |
C. | 哺乳動物成熟的紅細胞表而積與體積之比相對較小,有利于提高氣體交換效率 | |
D. | 哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較多,有利于精子運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然保護區(qū)的建立是保護自然的有效手段,但不是唯一手段 | |
B. | 四川臥龍自然保護區(qū)是為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物和這些動物生活的自然環(huán)境 | |
C. | 五夷山自然保護區(qū)是為了保護該地的自然生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 為了保護自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,自然保護區(qū)內(nèi)要嚴禁開發(fā)利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
2,4-D濃度( mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無籽番茄平均重量(g/個) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. | 2,4-D濃度為35 mg/L,對果實的發(fā)育起促進作用 | |
B. | 2,4-D與生長素的作用效果相同 | |
C. | 2,4-D可以促進扦插枝條生根 | |
D. | 2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20-25 mg/L |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com