【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了下圖所示的實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.①過(guò)程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是未被標(biāo)記的大腸桿桿菌
B.b中含放射性的高低,與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高
D.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
【答案】C
【解析】用35S只能標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),其蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,蛋白質(zhì)外殼較細(xì)菌輕,經(jīng)離心后存在于上清液a中,理論上沉淀物b中不應(yīng)具有放射性,A正確;攪拌越充分,蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離得越徹底,沉淀物b中放射性越低,若蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌徹底分離,則沉淀物b中不含放射性,B正確;若沉淀物b中具有放射性,則與①過(guò)程中培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),而是與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān),C錯(cuò)誤;上述實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有用放射性同位素32P標(biāo)記DNA,因此不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某植食性昆蟲(chóng)遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線(xiàn),圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若圖甲中t2時(shí)植食性昆蟲(chóng)數(shù)量約有6000只,則A所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量約為______________,P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類(lèi)型是__________________________。
(2)圖甲中某植食性昆蟲(chóng)屬于圖乙中______________(填字母)的一部分。
(3)圖乙中,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,b→d過(guò)程的碳流動(dòng)形式 是______________,c→b的途徑主要通過(guò)______________過(guò)程進(jìn)行。用字母表示圖中的食物鏈______________。
(4)假如圖乙表示草原生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其恢復(fù)力穩(wěn)定性______________________,原因是________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B.若該激素為雌性激素,它通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C.該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜后作用于核內(nèi)DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程。下列敘述正確的是( )
A.a過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過(guò)程的基因存在差異
C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程,不能進(jìn)行a過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過(guò)程中放出CO2,以下哪一種實(shí)驗(yàn)條件是必要的( )
A.要用一株葉子多的植物 B.要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C.把植物淹沒(méi)在水中 D.用一株幼小植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個(gè)層次存亡的是…( )
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.生物群落多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家以槍烏賊離體神經(jīng)纖維為實(shí)驗(yàn)材料,研究細(xì)胞外Na+濃度對(duì)槍烏賊動(dòng)作電位(神經(jīng)沖動(dòng))的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中曲線(xiàn)1表示神經(jīng)纖維處于正常海水中的動(dòng)作電位,曲線(xiàn)2表示神經(jīng)纖維處于海水和葡萄糖溶液(除Na+外,其他與海水濃度相同)混合配制的溶液S中的動(dòng)作電位。圖甲、乙、丙的溶液S中海水所占體積分別是71%、50%、33%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)槍烏賊體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)、外兩種主要的陽(yáng)離子分別是________,其電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是________。
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,改變?nèi)芤?/span>S中海水所占體積,實(shí)質(zhì)是改變________。正常海水中神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),膜外Na+濃度________(填“高于”“低于”或“等于”)膜內(nèi)Na+濃度。
(3)由圖可知,圖甲、乙、丙的三種溶液S中神經(jīng)纖維的靜息電位________(填“相等”或“不等”)。細(xì)胞外Na+濃度對(duì)槍烏賊動(dòng)作電位的影響是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件中有氫鍵被打斷的現(xiàn)象是
A.葡萄糖合成麥芽糖
B.連接酶將兩段DNA黏合的過(guò)程
C.DNA的轉(zhuǎn)錄
D.mRNA的翻譯
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