10．下列說法正確的是（　�。�
A．性染色體上的基因決定的性狀都與性別有關(guān)
B．薩頓用類比推理證明了基因在染色體上
C．遺傳病患者體內(nèi)不一定有致病基因
D．某種遺傳病發(fā)病率為10萬分之一，則該病為隱性遺傳病

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳�。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂�。�；
（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿�。�
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳�。ㄈ�21三體綜合征）．
2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上．

解答 解：A、性染色體上的基因決定的性狀不都與性別有關(guān)，如色盲基因，A錯(cuò)誤；
B、薩頓用類比推理提出了基因在染色體上的假說，B錯(cuò)誤；
C、遺傳病患者體內(nèi)不一定有致病基因，如染色體異常遺傳病，C正確；
D、某種遺傳病發(fā)病率為10萬分之一，則該病可能為隱性遺傳病，也可能是染色體異常遺傳病，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人類遺傳病的類型、實(shí)例及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．

（1）參與調(diào)節(jié)激素d分泌過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，此過程中感受器位于下丘腦．已知肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體，激素d分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素d能促進(jìn)肝糖原分解．
（2）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時(shí)，激素a的分泌量將降低．（“降低”或“增加”）
（3）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解的情況下，人體免疫力會(huì)有所下降，可能的原因是激素c能抑制T淋巴細(xì)胞中淋巴因子的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻．
（4）某人頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量破壞，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，這說明下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素減少．
（5）下丘腦中神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有①②③．
①合成并分泌有關(guān)激素        ②接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
③代謝中既產(chǎn)生水又消耗水    ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
B．細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
C．有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上
D．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲、乙是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙中a、b分別為乙細(xì)胞浸入到蒸餾水、0.3g/mL蔗糖溶液后，原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間變化的曲線，圖丁為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方試．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）若圖甲是人的口腔上皮細(xì)胞，在用高倍鏡觀察其中⑧的形態(tài)與分布時(shí)，需用健那綠將其染成藍(lán)綠色從而便于觀察．
（2）如果將圖乙細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[⑫]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（3）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物．與無機(jī)催化劑相比，其具有高效性的原因是降低活化能的作用更顯著．若圖甲細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞，唾液淀粉酶分泌出細(xì)胞外的方式為胞吐，體現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性．
（4）圖甲結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中起重要作用，其完成信息交流的功能依賴于其上的糖蛋白，其控制物質(zhì)進(jìn)出的功能體現(xiàn)了其具有選擇透過性，除上述之外，其還具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能．
（5）若將乙細(xì)胞放入0.5g/mL KNO3溶液中，原生質(zhì)體的體積會(huì)隨時(shí)間的變化而變化，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出該變化曲線（該曲線用c表示）．
（6）圖丁中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中b（填字母）；葡萄糖從組織液進(jìn)入心肌細(xì)胞的過程是圖中a（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)示意圖、下列敘述正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈2條B．該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈3條
C．A可能是魚D．E占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述與糖蛋白有密切關(guān)系的是（　�。�
①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用　
②呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用
③麗藻吸收周圍水中的K+　
④紅細(xì)胞吸收葡萄糖　
⑤落在豌豆花上的玉米花粉無法完成受精作用　
⑥人體免疫細(xì)胞識(shí)別外來侵入物　
⑦癌細(xì)胞擴(kuò)散　
⑧使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開．
A．③⑤⑥⑦B．①②⑥⑧C．①②⑤⑥⑦D．①⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．美國(guó)科學(xué)家艾弗里和他的同事，從S型活細(xì)菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)，然后分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中．結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入DNA的培養(yǎng)基中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌，而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中，R型細(xì)菌不能發(fā)生這種轉(zhuǎn)化．這一現(xiàn)象說明了（　�。�
①S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的
②在轉(zhuǎn)化過程中，S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到R型細(xì)菌細(xì)胞中
③DNA是遺傳物質(zhì)
④S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)，R型細(xì)菌的DNA不是遺傳物質(zhì)
⑤蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)
⑥蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用．
A．①②③B．①②④⑤C．①②③⑤⑥D．②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是（　　）
A．小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
B．神經(jīng)元維持靜息電位時(shí)，Na+和K+都是主動(dòng)運(yùn)輸
C．胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合，分泌物的分泌過程穿越0層膜
D．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在飽和值，其大小取決于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示中心法則及其補(bǔ)充的內(nèi)容，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．④表示逆轉(zhuǎn)錄B．漿細(xì)胞能發(fā)生①、②、③過程
C．神經(jīng)細(xì)胞能發(fā)生②、③過程D．①一⑤過程均能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

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