【題目】D-阿洛酮糖是近年發(fā)現(xiàn)的一種具有特殊 保健功能的新型功能性因子,它具有改善腸道菌群、降低血糖、抗齲齒等生理功能。 科研人員以重組大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料、對(duì)利用固定化細(xì)胞技術(shù)生產(chǎn)D-阿洛酮糖進(jìn)行了相關(guān)研究回答下列問題:

1)科研人員在研究中以D一果糖做為底物,說明該重組大腸桿菌能合成________________________的酶。

2)實(shí)驗(yàn)中科研人員利用海藻酸鈉為載體,說明該實(shí)驗(yàn)是用___________來固定細(xì)胞的,而該方法一般不用于酶固定化的原因是_______________________________.用該方法固定細(xì)胞時(shí)要在溶化好的海藻酸鈉中加入重組大腸桿菌后進(jìn)行充分?jǐn)嚢璧哪康氖?/span>___________________________。

3)為研究固定化細(xì)胞的pH穩(wěn)定性進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖:

該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_____________細(xì)胞組,在實(shí)驗(yàn)中要用到不同pH的緩沖液,緩沖液除了能用來控制發(fā)酵所需pH外,還能___________________.為了防止其他做生物的污染對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,細(xì)胞固定化要_________________ 條件下進(jìn)行。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是固定化細(xì)胞比游離細(xì)胞的pH穩(wěn)定性高,得出這一結(jié)論的依據(jù)是_____________________________________________________________。

【答案】催化D-果糖轉(zhuǎn)化為D-阿洛酮糖 包埋法 酶分子小容易從包埋材料中漏出 使其混合均勻 游離 維持發(fā)酵過程中pH的穩(wěn)定 嚴(yán)格的無菌 在一定pH范圍內(nèi),隨pH值改變,固定化細(xì)胞酶活性變化幅度顯著低于游離細(xì)胞的

【解析】

固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法);由于細(xì)胞相對(duì)于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法;固定化細(xì)胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連續(xù)催化作用,但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì),則難以自由通過細(xì)胞膜,從而限制固定化細(xì)胞的催化反應(yīng);由于酶小,容易從包埋的材料中漏出,采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法,固定化酶的優(yōu)點(diǎn)既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可以反復(fù)利用。

1)科研人員利用固定化技術(shù)生產(chǎn)D-阿洛酮糖,以D一果糖做為底物,說明該重組大腸桿菌能合成催化D-果糖轉(zhuǎn)化為D-阿洛酮糖的酶。

2)實(shí)驗(yàn)中科研人員利用海藻酸鈉為載體,說明該實(shí)驗(yàn)是用包埋法來固定細(xì)胞的,而該方法一般不用于酶固定化的原因是酶分子小容易從包埋材料中漏出;用該方法固定細(xì)胞時(shí)要在溶化好的海藻酸鈉中加入重組大腸桿菌后進(jìn)行充分?jǐn)嚢璧哪康氖鞘蛊浠旌暇鶆颉?/span>

3)為研究固定化細(xì)胞的pH穩(wěn)定性,故該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組為固定化細(xì)胞,對(duì)照組是游離細(xì)胞;在實(shí)驗(yàn)中要用到不同pH的緩沖液,緩沖液除了能用來控制發(fā)酵所需pH外,還能維持發(fā)酵過程中pH的穩(wěn)定;為了防止其他做生物的污染對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,細(xì)胞固定化要嚴(yán)格的無菌條件下進(jìn)行。在一定pH范圍內(nèi),隨pH值改變,固定化細(xì)胞酶活性變化幅度顯著低于游離細(xì)胞的,故固定化細(xì)胞比游離細(xì)胞的pH穩(wěn)定性高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物膜結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.①和②在生物膜上通常呈不對(duì)稱分布

B.承擔(dān)細(xì)胞間信息傳遞功能的受體主要是④

C.同種生物不同組織細(xì)胞膜成分中的①會(huì)有差異

D.生物膜中分子的運(yùn)動(dòng)可隨環(huán)境溫度變化而變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖乙為甲圖中C結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu),利用圖中的相關(guān)信息回答有關(guān)問題:

1)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是______;神經(jīng)調(diào)節(jié)離不開反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。請(qǐng)用甲圖中的字母或數(shù)字分別表示:傳入神經(jīng)是指_____、效應(yīng)器是指___;若給C處適宜的刺激,效應(yīng)器做出相應(yīng)反應(yīng),_____(“能”或“不能”)形成反射。

2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過乙圖中的突觸完成,其結(jié)構(gòu)包括______________(用數(shù)字表示,),處的液體是內(nèi)環(huán)境組成中的___________

3中的物質(zhì)若是興奮性遞質(zhì),由釋放后作用于會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位變?yōu)?/span>________________,表現(xiàn)該電位的主要原因是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS冠狀病毒(SARS-CoV)的N蛋白是一種重要的結(jié)構(gòu)蛋白,位于病毒顆粒的核心部分,并與病毒RNA結(jié)合。在病毒的包裝等過程中起重要作用。因此制備抗SARS-CoVN蛋白的單克隆抗體(mAb),對(duì)于診斷和治療疾病具有重要意義。用SARS-CoV制備單克隆抗體的流程如下圖:

1)為了獲得大量的SARS冠狀病毒N蛋白目的基因,可以采用PCR技術(shù)在體外擴(kuò)增,該技術(shù)還需要dNTP_______酶以及引物等,擴(kuò)增三輪需要的引物數(shù)量為___________個(gè)。

2)若雙鏈DNA幾乎具有等量的凈電荷,且在高于等電點(diǎn)的pH溶液中帶負(fù)電荷。利用瓊脂糖凝膠電泳進(jìn)行分離和純化DNA分子主要依據(jù)_______不同,采用外加電場(chǎng)使其分開。在電泳槽中還需要加入______作為參照物進(jìn)行鑒定。

3)小鼠被抗原蛋白免疫后,可以從___________中獲取細(xì)胞Ⅰ。細(xì)胞Ⅰ中可能包含多種能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞,原因是______________________。

4)為了分離出只能產(chǎn)生mAb的細(xì)胞Ⅱ,需要用___________技術(shù)對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行篩選。目前可將圖中的___________作為疫苗,預(yù)防SARS冠狀病毒引發(fā)的疾病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)符合如右概念圖的是(

A.X為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,則a~d分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量

B.X是免疫調(diào)節(jié),則a~d分別是特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫

C.X是內(nèi)環(huán)境,則a~d分別是細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴

D.X為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,則a~d分別是被動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原的過程,下圖為他畫的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是(

A.圖中1、26組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.此狀態(tài)下,5處的濃度可能大于、小于或等于7處的濃度

C.圖中結(jié)構(gòu)1不具有伸縮性,結(jié)構(gòu)24具有伸縮性

D.該細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,水分子只向原生質(zhì)層外擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖,圖中a—d表示過程,甲、乙、丙表示細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中能特異性識(shí)別抗原A的有_______________________________

2)圖中d過程能阻止病原體A____________________________,若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會(huì)使_______________________的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象。

3)圖中a過程顯示細(xì)胞甲(B淋巴細(xì)胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞,而不作用其他的B淋巴細(xì)胞。(提示:如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng))

實(shí)驗(yàn)材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原、非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

給小白鼠注射高劑量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原

不發(fā)生免疫反應(yīng)

再給小白鼠注射低劑量_________

_________

再給該小白鼠注射_________

_________

4)兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等,此后當(dāng)外界結(jié)合桿菌侵入機(jī)體,機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫,一方面產(chǎn)生抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫,主要過程是________________________,并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將番茄和馬鈴薯細(xì)胞利用圖示技術(shù)獲得了“番茄一馬鈴薯”植株。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等

B.過程②可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C.e、f中的培養(yǎng)基中只需添加無機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分即可

D.f培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案