在圓形濾紙的中央,點(diǎn)上葉綠體的色素濾液,用紙層析法進(jìn)行色素分離,會(huì)得到近似同心環(huán)形的四個(gè)色素帶,標(biāo)號(hào)2的色素是( 。
A、胡蘿卜素B、葉黃素
C、葉綠素aD、葉綠素b
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,分離色素時(shí)采用的是紙層析法,其原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從外到內(nèi)依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答: 解:A、胡蘿卜素,溶解度最大,應(yīng)該是第1個(gè)色素圈,即最外圈,A錯(cuò)誤;
B、葉黃素,應(yīng)該是第2個(gè)色素圈,B正確;
C、葉綠素a,應(yīng)該是第3個(gè)色素圈,C錯(cuò)誤;
D、葉綠素b,溶解度最小,應(yīng)該是第4個(gè)色素圈,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)高考中的熱點(diǎn),特別是四條色素帶在濾紙條的分布,每年都會(huì)以不同的形式進(jìn)行考察,所以一定要牢記色素的分布.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

1966年,蘇格蘭科學(xué)家在一群小鼠中偶爾發(fā)現(xiàn)了一種全身無毛小鼠(稱作裸鼠).該鼠生長(zhǎng)不良,繁殖力低下,易發(fā)生嚴(yán)重感染;1968年科學(xué)家對(duì)裸鼠進(jìn)行解剖時(shí)發(fā)現(xiàn),裸鼠體內(nèi)胸腺缺失;通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),而F1個(gè)體間自由交配后代(F2)中裸鼠大約占
1
4
,并且雌雄個(gè)體比例為1:1.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、裸鼠產(chǎn)生的根本原因是基因重組
B、裸鼠易感染疾病的原因可能與它特異性免疫力差有關(guān)
C、裸鼠性狀的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
D、F2正常鼠中與親代正常鼠基因型相同的幾率為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C、②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D、進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.下列細(xì)胞中發(fā)生的代謝情況與曲線AB(不含A、B點(diǎn))所表示的含義相符的一項(xiàng)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是(  )
A、神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大形成突觸小體
B、突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突等通過一定的方式形成突觸
C、在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)
D、前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜和后一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是( 。
A、細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條
B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C、染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D、一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為(
1
2
23

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科目:高中生物 來源: 題型:

溫度降低會(huì)引起植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收減緩,其原因是( 。
A、降低了根細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度
B、改變了植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收方式
C、降低了植物蒸騰作用強(qiáng)度
D、降低了植物對(duì)水分吸收的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌癥病人一旦進(jìn)入晚期,往往相當(dāng)于被判處了死刑.而美國(guó)科學(xué)家2006年8月31日宣布,他們通過基因療法完全清除了兩名晚期皮膚癌患者的惡性腫瘤.如圖表示其治療過程:
注:1提取“T細(xì)胞”;2對(duì)“T細(xì)胞”進(jìn)行基因改造;3將改造過的“T細(xì)胞”輸回病人體內(nèi);4“T細(xì)胞”識(shí)別攻擊癌細(xì)胞.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述治療方法屬于生物工程中的
 
工程.
(2)T細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞的一種,提取T細(xì)胞時(shí)可通過抽取人體的
 
而得到.T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是
 

(3)T細(xì)胞在體液免疫中的作用主要是將抗原呈遞給
 

(4)經(jīng)改造后的T細(xì)胞表面形成能識(shí)別皮膚癌細(xì)胞的
 
,該細(xì)胞分化成的效應(yīng)T細(xì)胞能與癌細(xì)胞密切接觸,使癌細(xì)胞
 
死亡,從而達(dá)到治療的目的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)l自交.播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收獲的種子量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律.從理論上講F3中表現(xiàn)有芒感病植株的比例為( 。
A、
1
48
B、
1
16
C、
7
48
D、
3
16

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