【題目】張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖（圖中表示患甲病男性，表示正常男性，表示患甲病女性，表示正常女性）�，F(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析：1、判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性．

2、分析題干中的遺傳系譜圖：9號和10號表現(xiàn)型正常，生患病的女兒15號，故甲病為常染色體隱性遺傳病，分析各選項，從中選擇患病類型為常染色體隱性遺傳的，即為正確選項．

解：A、13號和14號患病，有表現(xiàn)型正常的兒子18號、19號，該病為顯性遺傳病，A錯誤；

B、13號和14號患病，有表現(xiàn)型正常的子女18號、19號、20號，該病為顯性遺傳病，B錯誤；

C、13號和14號患病，有表現(xiàn)型正常的女兒20號，該病為顯性遺傳病，C錯誤；

D、13號和14號表現(xiàn)型正常，生患病的女兒20號，該病為常染色體隱性遺傳病，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列敘述正確的是（ ）

A. ATP在代謝旺盛的細(xì)胞中含量很豐富

B. 圖1的A與ATP中的“A”為同一種物質(zhì)

C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶

D. 圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行可以發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新的研究表明，專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機(jī)難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖甲所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請據(jù)圖回答問題：

（1）化學(xué)反應(yīng)時必定會經(jīng)過一個過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢能。催化劑的實質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合，改變過渡態(tài)的勢能，圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是____________，酶可以很大程度地____________反應(yīng)活化能。

（2）大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，少數(shù)酶屬于____________，影響其活性的因素主要有____________，所有的酶都____________（填“有”或“沒有”）調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。

（3）細(xì)胞中的絕大多數(shù)生理過程靠ATP____________（填“直接”或“間接”）提供能量。但也有例外，如在人體小腸絨毛細(xì)胞的細(xì)胞膜上，葡萄糖主動運(yùn)輸載體蛋白在Na+順濃度梯度從細(xì)胞外擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)時，“捎帶著”把葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)（如圖乙）。所以，小腸絨毛細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟菚r，ATP____________（填“直接”或“間接”）提供能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學(xué)分別從下圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復(fù)100次。下列敘述正確的是

A. 乙同學(xué)的實驗?zāi)M雌雄配子的結(jié)合

B. 乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2

C. 甲同學(xué)的實驗?zāi)M親本產(chǎn)生配子的過程和受精作用

D. ①～④中隨機(jī)各抓取1個小球并組合，所得到的組合類型是雜合子的概率為3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種果蠅中，正交:朱紅眼暗紅眼 ，F1只有暗紅眼；而反交: 暗紅眼朱紅眼 ，F1中雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。其中相關(guān)的基因為A 和a，下列敘述錯誤的是

A. 上述實驗可判斷朱紅色基因為隱性基因

B. 反交的實驗結(jié)果說明眼色基因在性染色體上

C. 正、反交的F1中，雌性果蠅的基因型都是XA Xa

D. 預(yù)期正交的 F1自由交配，其后代表現(xiàn)型的比例是1: 1: 1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一位同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖2的甲細(xì)胞繪制有誤，請指出其中一處錯誤：________________________。

（2）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞為___________，圖2中的_______細(xì)胞處在該過程中。

（3）圖2中的乙細(xì)胞處于圖3中的_______（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是圖1中______________（填細(xì)胞名稱）。

（4）圖3中，曲線①②階段形成的原因是_________________；曲線②③階段形成的原因是_____________；細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體，但染色體數(shù)和體細(xì)胞相同的階段是____________（填編號）。

（5）在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有_________條，可用圖3的__________（填編號）階段表示該時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T(抗銹�。⿲（易感銹病）為顯性，在自然情況下該小麥種群可以自由交配，據(jù)統(tǒng)計TT為20%，Tt為60%，tt為20%，該小麥種群突然大面積感染銹病致使全部的易感銹病小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少

A. 50%和50% B. 50%和62.5%

C. 62.5%和50% D. 50%和100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花有紫色、黃色和白色，色素的合成途徑見如圖。下列敘述錯誤的是( )

A. 基因型為aabb的植株開白花 B. 基因型為aaBB的植株開黃花

C. 基因型為Aabb的植株開黃花 D. 基因型為AABb的植株開紫花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)某種魚進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化如圖曲線所示，則在t1時該種群的年齡組成類型以及種群增長速率曲線所反映出的魚種群數(shù)量變化曲線分別是（ ）

A. 增長型和② B. 衰退型和① C. 增長型和④ D. 衰退型和③

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同步練習(xí)冊答案