生物的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，其原因不包括（　�。�
A、復雜生態(tài)系統(tǒng)中的個體出生率和死亡率相近
B、物種多的生態(tài)系統(tǒng)中包含著復雜的負反饋調(diào)節(jié)機制
C、生物種類多，營養(yǎng)結構復雜，自我調(diào)節(jié)能力強
D、一種生物大量減少，它在食物鏈中的位置可以由這個營養(yǎng)級的其他生物來取代
考點：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結構的復雜程度有關．
解答： 解：A、個體出生率和死亡率是種群的基本特征，當它們相近時，表示種群密度保持相對穩(wěn)定，但與生態(tài)系統(tǒng)的復制程度無關，所以不包括A．
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性，物種多的生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間信息傳遞復雜，包含著復雜的負反饋調(diào)節(jié)機制，有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，所以包括B；
C、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結構的復雜程度有關，所以生物種類多，營養(yǎng)結構復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強，因此包括C；
D、一種生物大量減少，它在食物鏈中的位置可以由這個營養(yǎng)級的其他生物來取代，說明食物鏈多，食物網(wǎng)復雜，處于同一營養(yǎng)級的生物種類多，因此其自我調(diào)節(jié)能力強，所以包括D．
故選A．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示生命活動過程示意圖，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

（選修模塊1：生物技術實踐）
請回答下列與實驗室提取芳香油有關的問題：
（1）植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、
 
和
 
．
（2）芳香油溶解性的特點是不溶于
 
，易溶于
 
，因此可用
 
作為提取劑來提取芳香油．
（3）橘子果實含有芳香油，通�？捎�
 
作為材料提取芳香油，而且提取時往往選用新鮮的材料，理由是
 
．
（4）對材料壓榨后可得到糊狀液體，為除去其中的固體物獲得乳狀液可采用的方法是
 
．
（5）得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后，芳香油將分布于液體的
 
層，原因是
 
．加入氯化鈉的作用是
 
．
（6）從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無水硫酸鈉，此試劑的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A、①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應T淋巴細胞
B、②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成
C、③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性
D、④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表描述了巨噬細胞對某種病原細菌的吞噬作用．下列敘述中錯誤的是（　　）
實驗條件 吞噬程度
1 巨噬細胞+病原細菌（p） +
2 巨噬細胞+病原細菌（p）+補體 ++
3 巨噬細胞+病原細菌（p）+抗p的抗體 ++
4 巨噬細胞+病原細菌（p）+補體+抗p的抗體 +++
注：補體是存在于正常人和動物血清與組織液中的一組經(jīng)活化后具有酶活性的蛋白質(zhì)．
A、本實驗不涉及體液免疫
B、補體是內(nèi)環(huán)境的組成成分之一
C、補體能增強吞噬細胞的吞噬作用
D、補體和抗P的抗體在功能上有累加效應

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學嘗試制作果醋，他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗（如圖）．下列敘述正確的是（　　）
A、必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌
B、應把發(fā)酵裝置始終放于30-350C的溫暖環(huán)境中
C、果酒發(fā)酵時始終關閉閥a、閥b，果醋發(fā)酵時打開閥a、閥b
D、發(fā)酵液的pH會逐漸下降，溫度可能略有升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的效應器
B、甲圖的③結構中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號
C、若乙圖表示在興奮傳導過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
D、興奮部位和相鄰的未興奮部位間，局部電流的方向與興奮傳導方向一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來的研究初步表明，B-AP（B淀粉樣蛋白）沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征．B-AP是由其前體蛋白APP（一種含695個氨基酸的跨膜蛋白）在病理狀態(tài)下異常加工而成．APP形成B-AP的過程如圖所示．據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A、促進B-分泌酶基因的表達和強化細胞排除B-AP寡聚合物的能力是有效的治療手段
B、B-AP的作用效果可能是引起神經(jīng)細胞變性死亡
C、-個B-AP分子中至少含有38個肽鍵
D、B-分泌酶很可能是突變基因表達的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因（N，n）控制，正常情況下紫
株與綠株雜交，子代均為紫株．某科學家用X射線照射紫株A后再與綠株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株（綠株B）．為研究綠株B出現(xiàn)的原因，她讓綠株B與正常純合的紫株C雜交，F(xiàn)1再嚴格自交得F2，觀察F2的表現(xiàn)型及比例，并做相關分析．
（1）假設一：X射線照射紫株A導致其發(fā)生了基因突變．基因突變的實質(zhì)是
 
改變．如果此假設正確，則F1的基因型為
 
；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例應為
 
．
（2）假設二：X射線照射紫株A導致其6號染色體斷裂，含有基因N在內(nèi)的片段丟失（注：一條染色體片段缺失不影響個體生存，兩條染色體缺失相同的片段個體死亡）．如果此假設正確，則綠株B能產(chǎn)生
 
種配子，F(xiàn)1的表現(xiàn)型
 
；F1自交得到的F2中，紫株所占比例應為
 
．
（3）上述雜交實驗中玉米植株顏色的遺傳遵循
 
規(guī)律．
（4）利用細胞學方法可以驗證假設
 
是否正確．操作時最好選擇如圖中的
 
植株，在顯微鏡下對其
 
（有絲、減數(shù)）分裂細胞中的染色體進行觀察和比較，原因是
 
．

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