如圖是艾滋病病毒(HIV)和大腸桿菌噬菌體(T4)的結(jié)構(gòu)模式圖.比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列描述中正確的是( 。
A、二者不具備細胞結(jié)構(gòu),核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同
B、HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C、二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同
D、HIV有細胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細胞核的結(jié)構(gòu)
考點:噬菌體侵染細菌實驗,艾滋病的流行和預(yù)防
專題:
分析:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),組成成分只有蛋白質(zhì)和核酸,艾滋病病毒屬于RNA病毒,噬菌體屬于DNA病毒.
解答: 解:A、病毒均沒有細胞結(jié)構(gòu),艾滋病毒的核心物質(zhì)是RNA,噬菌體的核心物質(zhì)是DNA,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),DNA為雙螺旋結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、HIV的外殼中的脂質(zhì)膜含有磷脂,而T4外殼的成分只含蛋白質(zhì),B錯誤;
C、病毒的核心物質(zhì)都是核酸,外殼雖都是蛋白質(zhì),但是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,C正確;
D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),更沒有細胞膜和細胞核這些結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了病毒的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案來研究棉花植株的光合作用.
(一)選擇棉花植株上受光面積相近的20片葉,將其中的10片葉剪下,從每片中間部分切下1×1cm2小葉片(A組),烘干稱重,做好記錄.
(二)相同時間里對另10片葉進行半葉遮光(每一片葉的一半正反面用不透光紙包住,另一半不作處理).
(三)適宜光照兩小時后,剪下葉片,在各半葉中與操作(一)相似部位切下1×0.5cm2的小葉片(遮光為B組,正常為C組),烘干稱重做好記錄.結(jié)果如下表:(單位:mg)
葉片 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A組 5.4 6.3 6.4 6.5 6.3 5.8 5.7 6.0 5.9 6.3
B組 2.0 2.2 2.4 1.8 1.9 2.0 2.1 1.9 2.1 1.7
C組 4.5 4.7 4.6 4.2 4.2 4.4 4.3 4.0 4.3 4.0
(1)烘干的目的是
 

(2)在葉片的葉肉細胞葉綠體內(nèi)進行的光合作用總反應(yīng)式為:
 

其中參與光反應(yīng)的四種反應(yīng)物是:①
 
、②
 
、ADP和Pi.
(3)通過實驗可知,在該條件下,棉花植株呼吸量為
 
mg/cm2?h,有機物合成量為
 
mg/cm2?h.
(4)實驗開始前并未對植物進行黑暗處理.你認(rèn)為
 
(要/不要)進行黑暗處理,理由是
 

(5)如要研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用
 
方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲~丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中正確的是( 。
A、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期
B、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期
C、丙圖可表示有絲分裂后期
D、丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A、女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細胞凋亡的結(jié)果
B、細胞的正;蛲蛔兂稍┗蚴羌毎┳兊脑
C、細胞代謝速度減慢是細胞衰老的主要特征之一
D、腦細胞缺氧而死亡屬于細胞的壞死

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察一正常成年女性的卵巢組織切片時,發(fā)現(xiàn)有一些細胞中的染色體排列在赤道面上,那么在這些細胞中的能見到的染色體形態(tài)最多有( 。
A、23種B、24種
C、46種D、92種

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科目:高中生物 來源: 題型:

噬菌體是(  )
A、植物體內(nèi)的致病病毒
B、細菌的寄生生物
C、自養(yǎng)的微生物
D、寄生的細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型、R型活細菌含量變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型、R型兩種類型的細菌
B、小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活S型細菌是由于R型細菌基因突變的結(jié)果
C、曲線ab段下降的原因是R型細菌被小鼠的免疫系統(tǒng)作用所致
D、曲線bc段上升,與S型細菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)中不包括( 。
A、葉綠體類囊體膜B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核膜D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組對植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究.請據(jù)圖回答.
容器 植物 部位 光質(zhì) 溫度(℃) O2增加量(mL/8小時)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
(1)如表為探究影響植物光合作用因素所做的實驗.據(jù)圖表可知,探究的影響因素有
 
.要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是
 

(2)如圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.請據(jù)圖回答:
①分析圖甲可知,其中的
 
(“實線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與
 
有關(guān)的酶對高溫更為敏感.
②該植物生長的最適宜溫度約是
 
;在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線.
 

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