【題目】下圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模式和某些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖。圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d、表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列敘述中正確的是(　　)

A. 功能越復(fù)雜的質(zhì)膜，A、B、C物質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B. 圖中沒(méi)有體現(xiàn)的跨膜運(yùn)輸方式還有易化擴(kuò)散和胞吐、胞吞

C. a、d為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，b、c為擴(kuò)散

D. 胰島素通過(guò)與質(zhì)膜內(nèi)表面的C結(jié)合后發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

【答案】C

【解析】圖中A是蛋白質(zhì)，B是雙層磷脂分子，C是糖蛋白，只分布在膜的外表面（根據(jù)此特點(diǎn)可以判斷物質(zhì)是運(yùn)進(jìn)膜內(nèi)還是運(yùn)出膜外）。a表示物質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)膜內(nèi)，b表示物質(zhì)自由擴(kuò)散進(jìn)膜內(nèi)，c表示物質(zhì)自由擴(kuò)散到膜外，d表示物質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)侥ね�。�?xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)A、C的種類和數(shù)量有關(guān)，A錯(cuò)誤；圖中沒(méi)有體現(xiàn)易化擴(kuò)散的方式即需要載體的順濃度梯度運(yùn)輸有不需要能量，胞吞和胞吐也沒(méi)有體現(xiàn)，C正確；胰島素是通過(guò)與細(xì)胞膜外表面上受體蛋白結(jié)合后發(fā)揮調(diào)解作用的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問(wèn)題。

在圖27所示的質(zhì)粒PZHZ11（總長(zhǎng)為3.6 kb，1 kb=1 000對(duì)堿基因）中，lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶，后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成藍(lán)色。

（1）若先用限制酶BamHI切開(kāi)pZHZ11，然后滅活BamHI酶，再加DNA連接酶進(jìn)行連接，最后將連接物導(dǎo)入足夠數(shù)量的大腸桿菌細(xì)胞中，則含3.1 kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為 ；含3.6 kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為 。

（2）若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開(kāi)的單個(gè)目的基因片段置換pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段，形成4.9 kb的重組質(zhì)粒，則目的基因長(zhǎng)度為 kb。

（3）上述4.9 kb的重組質(zhì)粒有兩種形式，若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種，只能獲得1.7 kb和3.2 kb兩種DNA片段；那么聯(lián)合酶切同等長(zhǎng)度的另一種重組質(zhì)粒，則可獲得

kb和 kb兩種DNA片段。

（4）若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因，然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá)，最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮，那么上述過(guò)程屬于 。

A.人類基因工程 B.動(dòng)物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

C．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某綠色盆栽植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，①②③④表示相關(guān)過(guò)程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對(duì)值為1）。在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量，變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中物質(zhì)X的合成場(chǎng)所是_________。若光照突然停止而其他條件不變，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3（X）的含量________（增多、不變、減少）。

（2）圖甲中，物質(zhì)Y的名稱是________，在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)②過(guò)程的速率將會(huì)_______（變大、不變、變小）。

（3）圖乙中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻是______，假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致，那么，在該時(shí)刻該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_____（＞、＝、＜）物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。

（4）圖乙中該植物17時(shí)的有機(jī)物積累量_______（＞、＝、＜）19時(shí)的有機(jī)物積累量，該植物20時(shí)以后的呼吸方式為_(kāi)___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的表述正確的是

A. 有性生殖時(shí)基因隨配子遺傳給后代

B. 基因只存在于細(xì)胞核中的染色體上

C. 配子生成時(shí)，非等位基因一定自由組合

D. 非等位基因就是位于非同源染色體上的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種，研究人員在相同的條件下分別測(cè)定了3個(gè)品種S1、S2、S3的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)，結(jié)果如圖1和圖2。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）最適宜在果樹(shù)林下套種的品種是 ，最適應(yīng)較高光強(qiáng)的品種是。

（2）增加環(huán)境中CO2濃度后，測(cè)得S2的光飽和點(diǎn)顯著提高，但S3的光飽和點(diǎn)卻沒(méi)有顯著改變，原因可能是：在超過(guò)原光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)下，S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過(guò)剩的，而S3在光飽和點(diǎn)時(shí)可能（填序號(hào)）。

①光反應(yīng)已基本飽和 ②暗反應(yīng)已基本飽和 ③光、暗反應(yīng)都已基本飽和

（3）葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子的合成。

（4）在光合作用過(guò)程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個(gè)。下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物，其合成場(chǎng)所應(yīng)該在葉綠體的。淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或，后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由糖構(gòu)成的蔗糖，運(yùn)出葉肉細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓，在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下，每天14：00—15：00觀察并測(cè)定光合速率，結(jié)果如下表：

（1）該實(shí)驗(yàn)的研究目的是______________________________________。

（2）當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí)，導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是___________，為暗反應(yīng)提供的____________減少。

（3）當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí)，導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是______________，直接影響了細(xì)胞內(nèi)_________________導(dǎo)致光合作用速率下降。

（4）綜上所述，在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí)，番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、

措施來(lái)維持植物的光合速率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑藻是一種比較常見(jiàn)的水生植物．將黑藻放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件處于理想狀態(tài)），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，結(jié)果如表所示．

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖1坐標(biāo)中繪出不同溫度下光合作用吸收CO2的直方圖．__________

（2）根據(jù)表3可知：黑藻的光合速率隨溫度升高而升高，原因是__________．

（3）若在晝夜不停的光照下，黑藻生長(zhǎng)的最適宜溫度是__________；若每天光照10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗環(huán)境中，溫度保持在30℃的條件下，黑藻__________（能/不能）生長(zhǎng)．

圖2表示黑藻葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程，數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表細(xì)胞器．

（4）圖2中，a結(jié)構(gòu)表示__________，物質(zhì)③表示__________，物質(zhì)②在b結(jié)構(gòu)中的__________處參與反應(yīng)，物質(zhì)④在c結(jié)構(gòu)中的__________處參與反應(yīng)．

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，b結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的④最多時(shí)的溫度是__________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是

A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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