下表為某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理,下列分析錯誤的是( 。
抗菌藥物 抗菌機理
青霉素 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成[
環(huán)丙沙星 抑制細(xì)菌中催化DNA堿基之間氫鍵斷開的酶的活性
紅霉素 能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合
利福平 抑制敏感型結(jié)核桿菌RNA聚合酶的活性
A、青霉素可使細(xì)菌因大量吸水而膨脹破裂
B、環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過程
C、紅霉素可使細(xì)菌內(nèi)tRNA與核糖體的結(jié)合受阻
D、利福平能夠抑制結(jié)核桿菌內(nèi)基因的表達
考點:培養(yǎng)基對微生物的選擇作用
專題:
分析:閱讀題干和表格可知,本題是關(guān)于某些抗菌藥物及其抗菌作用的原理的分析,先解讀表格獲取信息,然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進行判斷.
解答: 解:A、分析題干信息可知,青霉素通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,細(xì)菌沒有細(xì)胞壁會因大量吸水而漲破,正確;
B、分析題干信息可知,環(huán)丙沙星通過抑制DNA解旋酶的活性而抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過程,B正確;
C、分析題干信息可知,紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合,從而使細(xì)菌內(nèi)mRNA與核糖體的結(jié)合受阻,C錯誤;
D、分析題干信息可知,利福平抑制敏感型結(jié)核桿菌RNA聚合酶的活性,從而抑制轉(zhuǎn)錄過程,進而抑制基因的表達,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程及其阻斷其過程的抑菌機理,主要考查學(xué)生解讀題干獲取信息并利用信息進行推理的能力和對基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的理解與綜合運用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因,并以農(nóng)桿菌的質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了汞吸收能力極強的轉(zhuǎn)基因煙草.下列有關(guān)該煙草培育的說法錯誤的是( 。
A、需用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草的核酸
B、轉(zhuǎn)基因煙草與原煙草之間一般不會出現(xiàn)生殖隔離
C、通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入重組質(zhì)粒的植物細(xì)胞是單個煙草細(xì)胞或原生質(zhì)體
D、金屬硫蛋白基因的兩端與作為載體的質(zhì)粒至少存在著一段核苷酸序列相同的片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,不正確的是( 。
A、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者,其基本組成單位是氨基酸
C、核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì),其基本組成單位是核苷酸
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

鹽害是全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一,中國水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個耐鹽基因?qū)胨,獲得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株.下列有關(guān)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻培育的分析正確的是(  )
A、該基因工程涉及多個目的基因,多種載體
B、該基因工程所需的限制性核酸內(nèi)切酶可能有多種
C、只要目的基因進入水稻細(xì)胞,水稻就會表現(xiàn)出抗鹽性狀
D、可通過將水稻種植到有農(nóng)桿菌的土壤中觀察目的基因是否表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人被蜜蜂蟄后,由于過敏導(dǎo)致休克,半小時后死亡.下列有關(guān)分析錯誤的是( 。
A、該過敏反應(yīng)屬于速發(fā)型
B、該過敏反應(yīng)的致敏原是蜂毒
C、過敏反應(yīng)屬非特異性免疫應(yīng)答
D、過敏反應(yīng)是對外來抗原的異常免疫應(yīng)答

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國生物技術(shù)公司Organovo開發(fā)出一款生物打印機,可利用患者自身細(xì)胞“打印”靜脈.這為解決器官移植面臨的器官來源不足、排異反應(yīng)等問題提供了美好的前景,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A、異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn)
B、排異反應(yīng)主要是效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞作用的結(jié)果
C、用細(xì)胞“打印”器官涉及到細(xì)胞的分裂和分化
D、異體組織能夠誘導(dǎo)移植受體合成并分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(I片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ-l、Ⅱ-2片段).有關(guān)雜交實驗結(jié)果如下表.下列對結(jié)果分析錯誤的是( 。
雜交組合一P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1金剛毛
雜交組合二P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1
雜交組合三P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1
A、I片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
B、通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀
C、通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ-1片段
D、減數(shù)分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是I片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員以某植物為材料,利用多套裝置(圖甲),對影響光合作用的各種環(huán)境因素進行研究.請分析回答:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是
 

(2)在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,則植物葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量將
 
(填“增加”或“減少”).
(3)為了探究溫度對光合作用的影響,首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入
 
溶液,然后再打開該裝置的活塞開關(guān),這一操作的目的是
 
,使U形管兩側(cè)液面如圖所示,然后關(guān)閉活塞.
(4)實驗的觀察指標(biāo)是U形管A側(cè)液面的變化值.在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1h,實驗數(shù)據(jù)如下表:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
水柱高度(mm/h) 1.0 1.7 2.5 3.2 3.7 3.5 3.0
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在方框的坐標(biāo)圖丙內(nèi)以直方圖的形式畫出各溫度下的實驗結(jié)果并分析所繪圖形可知溫度與光合作用強度的關(guān)系是
 

(5)去除圖甲的水浴裝置后,置于適宜條件下(其他影響因素忽略不計),測定玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,繪制成圖乙曲線.圖中CD段CO2濃度上升的原因是
 
,G點時植物光合作用與呼吸作用的關(guān)系特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程及其去向.其中①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲、乙表示物質(zhì).下列分析錯誤的是(  )
A、圖中合成的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進入⑤
B、乙的合成、分泌過程中,依次經(jīng)過的具膜結(jié)構(gòu)是①②③④
C、①中含有RNA,密碼子位于甲上
D、⑥中存在遺傳物質(zhì),但不遵循孟德爾定律

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