【題目】分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:
(1)E在動(dòng)物細(xì)胞中是指 , 在植物細(xì)胞中是指;組成E的基本單位A是 .
(2)F是脂肪,脂質(zhì)還包括 和 等;維生素D是脂質(zhì),屬于 .
(3)C是指 , C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫 .
(4)生物體內(nèi)組成H的基本單位D是 .
(5)組成E,F(xiàn),G,H四種有機(jī)物共有的元素有 .
【答案】
(1)糖原,淀粉,葡萄糖
(2)磷脂,固醇,固醇類物質(zhì)
(3)氨基酸,脫水縮合
(4)脫氧核苷酸
(5)C、H、O
【解析】解:(1)糖類是主要的能源物質(zhì),因此E表示多糖,E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原,在植物細(xì)胞中是指淀粉;組成E的基本單位A是葡萄糖.(2)F是脂肪,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇等;固醇包括膽固醇、性激素和維生素D.(3)蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),因此G是蛋白質(zhì),C是指氨基酸,C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫脫水縮合.(4)細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)H是DNA,DNA的基本單位D是脫氧核糖核苷酸.(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有C、H、O.
所以答案是:(1)糖原 淀粉 葡萄糖(2)磷脂 固醇 固醇類物質(zhì)(3)氨基酸 脫水縮合(4)脫氧核苷酸(5)C、H、O
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解核酸的基本組成單位(核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸),還要掌握細(xì)胞中糖類的種類、分布和功能(糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】a分泌蛋白是一種在細(xì)胞中合成,在細(xì)胞外行使功能的蛋白質(zhì),如圖表示分泌細(xì)胞合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、分泌某種蛋白質(zhì)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖為胃腺細(xì)胞,科學(xué)家可以采用 方法探索胃蛋白酶的合成、運(yùn)輸過(guò)程,直接參與該過(guò)程的細(xì)胞器主要有[]、[]、[]。
(2)分泌物a以方式向外釋放,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖(a)表示酵母菌體內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化過(guò)程,下圖(b)表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無(wú)氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖(a)過(guò)程③發(fā)生在細(xì)胞中的具體場(chǎng)所是。
(2)圖(a)中產(chǎn)生ATP最多的過(guò)程是(填數(shù)字序號(hào))。
(3)圖(b)中乙曲線所代表的生理過(guò)程可用圖(a)中(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程表示。
(4)圖(b)中氧濃度為d時(shí)酵母菌的細(xì)胞呼吸方式是。
(5)圖(b)中在氧濃度為b時(shí)甲乙曲線的交點(diǎn)表示。此時(shí)若甲代表的細(xì)胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細(xì)胞呼吸方式此時(shí)消耗的葡萄糖為 mol。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于腐乳和果酒制作的問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程,其中起主要作用的微生物是 , 其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為和。
(2)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的 , 還能使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味。
(3)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在 , 利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式:表示。
(4)利用玻璃瓶進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),發(fā)酵液不能超過(guò)玻璃瓶容積的 ,原因是。
(5)在下圖中用曲線表示在發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是( )
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C,O,H,N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,N,H,O,C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H,O,N,C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N,H,C,O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交,F(xiàn)1中既有黃果南瓜,也有白果南瓜,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.P中黃果的基因型是aa
B.F1中白果的基因型為AA和Aa
C.由圖中③可以判定白果為顯性性狀
D.F2中黃果與白果的理論比例是5:3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識(shí)別、黏著后,白細(xì)胞遷移并穿過(guò)血管進(jìn)入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)使白細(xì)胞黏著
B.白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C.黏著、遷移過(guò)程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)
D.白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)處于后期的動(dòng)物次級(jí)卵母細(xì)胞中有形態(tài)、大小兩兩相同的染色體14對(duì),則該動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體組數(shù)、體細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是( )
A.1、56、28 B.14、14、7
C.2、14、2 D.2、28、14
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲和眼蟲都是單細(xì)胞生物.圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)②是剛形成的溶酶體,起源于①.溶酶體包含消化食物的水解酶,其化學(xué)本質(zhì)是 , 它們合成后進(jìn)入經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到①.
(2)a至d過(guò)程中,能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的有 .
(3)用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)變形蟲進(jìn)行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是 . 請(qǐng)判斷此時(shí)還能否看到圖所示的過(guò)程并說(shuō)明理由: .
(4)眼蟲又稱裸藻,其細(xì)胞有眼點(diǎn)和鞭毛,無(wú)細(xì)胞壁,但有葉綠體可進(jìn)行光合作用.無(wú)光條件下,通過(guò)體表吸收溶解于水中的有機(jī)物質(zhì).故其生物分類地位為一類介于之間的單細(xì)胞真核生物.
(5)變形蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞核,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路: .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com