發(fā)菜屬于藍(lán)藻，它與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最重要的區(qū)別是（　　）
A、是否可以進(jìn)行光合作用
B、有無核膜
C、有無ATP
D、能否進(jìn)行出芽生殖
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；此外，原核細(xì)胞沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器．原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．
解答： 解：A、藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用，酵母菌不能進(jìn)行光合作用，但這不是兩者在結(jié)構(gòu)上最重要的區(qū)別，A錯(cuò)誤；
B、藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最重要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜，B正確；
C、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞都含有ATP，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)藻是原核生物，只能進(jìn)行二分裂生殖，酵母菌能進(jìn)行出芽生殖，但這不是兩者在結(jié)構(gòu)上最重要的區(qū)別，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物；其次還要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確兩者最重要的區(qū)別是有無核膜．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物體生長(zhǎng)旺盛的新生器官可以從衰老器官獲得的礦質(zhì)元素是（　�。�
①鉀②鈣③鐵④鎂⑤氮⑥磷⑦氫⑧碳．
A、②③B、①④⑤⑥
C、⑦⑧D、②③⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

用15N標(biāo)記的丙氨酸飼喂狗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)狗體內(nèi)谷氨酸分子中含有15N，對(duì)此結(jié)果的合理解釋是（　�。�
A、谷氨酸可以通過脫氨基作用生成
B、谷氨酸屬于非必需氨基酸
C、丙氨酸可以通過脫水縮合形成谷氨酸
D、丙氨酸可以轉(zhuǎn)變成糖或脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖，（圖示為一個(gè)細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化）請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中實(shí)線表示
 
的含量變化．
（2）圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是
 
．
（3）用圖中的字母填注：
①紡綞體的出現(xiàn)在
 
段；
②觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期在
 
段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞；
③染色體加倍發(fā)生在
 
段；
④CD段的細(xì)胞中，染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示哺乳動(dòng)物的生殖過程，其中b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞，下列敘述不正確的是（　�。�
A、形成①②的過程分別屬于有性生殖和無性生殖
B、②的產(chǎn)生表明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
C、產(chǎn)生②的過程中必然發(fā)生基因突變、基因重組等
D、a、b、c三種細(xì)胞的形成過程，僅c為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞分裂過程中，姐妹染色單體分開是發(fā)生在（　�。�
A、有絲分裂后期和減數(shù)分裂的第二次分裂
B、有絲分裂前期和減數(shù)分裂的第一次分裂
C、有絲分裂中期和減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
D、有絲分裂末期和減數(shù)分裂的第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)或DNA含量的變化曲線圖表，根據(jù)圖回答下列問題：

其中表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化與有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的曲線分別是（　�。�
A、bB、aC、dD、c

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因突變的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換
B、基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的
C、基因突變的突變率很低，并且都有害
D、基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在
 
之間不斷循環(huán)的過程．
（2）X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為
 
；Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是
 
．
（3）大氣中的CO2在甲中圖示的
 
處（在a～d中選擇）合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在甲中圖示的
 
處（在a～d中選擇）可以分解為CO2．
（4）化石燃料除燃燒外，還可以通過
 
途徑產(chǎn)生CO2．

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