下圖表示生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的模型，下列選項(xiàng)所述不符合該模型的是

A. 若X表示胰島素的含量，a可能表示高血糖

B. 若X表示機(jī)體的產(chǎn)熱量’b可能表示機(jī)體代謝增強(qiáng)

C. 若X表示促甲狀腺激素的分泌量，b可能表示甲狀腺激素

D. 若X表示人體產(chǎn)生的乳酸量，則b可能代表氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高莖豌豆間的雜交，F(xiàn)1既有高莖豌豆又有矮莖豌豆。若F1中全部高莖與F1矮莖進(jìn)雜交，則后代的表現(xiàn)型比為（ ）

A. 5：3 B. 2：1 C. 6：1 D. 5：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆上海市業(yè)等級(jí)考調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于氧化分解反應(yīng)的是

A. 麥芽糖+水→葡萄糖 B. 脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水

C. 葡萄糖→丙酮酸+H+ D. 多肽+水→氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，促甲狀腺激素受體(TSHR)脫落和裂解會(huì)引發(fā)機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，裂解的促甲狀腺激素受體會(huì)引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體，該抗體具有和促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)從免疫學(xué)的角度分析，在該免疫反應(yīng)中TSHR脫落和裂解物相當(dāng)于___________，該物質(zhì)進(jìn)入機(jī)體后，首先識(shí)別該物質(zhì)的細(xì)胞是_____________。

(2)據(jù)圖分析，細(xì)胞b是________________。艾滋病患者產(chǎn)生抗體的能力急劇下降，其原因是____________。

(3)細(xì)胞c是____________，該病患者體內(nèi)的甲狀腺激素含量比正常人高，其原因是___________，該病患者體內(nèi)的促甲狀腺激素的濃度____________正常值。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某農(nóng)田的田鼠種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該種群的增長(zhǎng)曲線是“S”型，d點(diǎn)時(shí)出生率和死亡率均為0

B. 田鼠的數(shù)量為b點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)速率最大，滅鼠效果最好

C. 當(dāng)田鼠的種群數(shù)量達(dá)到300只，即c點(diǎn)時(shí)開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

D. d點(diǎn)時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)是制約田鼠種群密度的內(nèi)在因素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是分析豌豆的兩對(duì)等位基因遺傳所得到F2的基因型結(jié)果，表中列出部分基因型，有的用數(shù)字表示。下列敘述不正確的是

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

Yr

3

yR

4

yr

yyrr

A. 表中兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上

B. 雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，且幼苗的成活率相同

C. 1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率最大的是3

D. F2中表現(xiàn)型不同于親本的重組類型植株所占的比值是5/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣（市）高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型Aa的動(dòng)物在精子形成過(guò)程中，基因A和A、a和a、A和a的分離分別發(fā)生在

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程 ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程 ③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程 ④精細(xì)胞變形為精子過(guò)程

A. ①②③ B. ③③② C. ②②② D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省贛州市十四縣（市）高三下學(xué)期期中聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，小腸上皮細(xì)胞膜上的ATPase(ATP水解酶:）能將胞內(nèi)Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入血液，以維持腸腔內(nèi)Na+濃度高于胞內(nèi)的狀態(tài)，而小腸上皮細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于血漿和腸腔。據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是

A. Na+由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP

B. ATPase能協(xié)助小腸上皮細(xì)胞排出K+、積累Na+

C. SGLT1介導(dǎo)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸

D. GLUT2介導(dǎo)的葡萄糖進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某植物品系種子的子葉顏色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有一綠色子葉種植的植物X，與一純合的黃色子葉種子植物雜交，F(xiàn)1都為黃色，再讓F1自花授粉F2，F(xiàn)2性狀分離比例為27黃：21綠，則植物X的基因型為

A. AAbb B. aaBB C. aabb D. aaBb

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