【題目】糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一,其形成原因有多種。圖甲表示糖尿病發(fā)生的部分機理,圖乙表示圖甲靶細胞中發(fā)生的部分生理變化過程,據(jù)圖分析回答下列問題:

1)圖甲中物質(zhì)____表示胰島素,圖中的某類細胞可由____增殖分化而來。

2)圖乙中信號轉(zhuǎn)導(dǎo)會導(dǎo)致細胞膜上____增加,促進物質(zhì)a進入細胞,從而____(填“升高”或“降低”)血糖濃度。

3)圖甲中____(用①②③表示)可能導(dǎo)致糖尿病,青少年型糖尿病人體內(nèi)胰島素含量與正常人相當,其致病機理可能是____(用①②③表示),從免疫學(xué)角度分析,這種疾病屬于____病。

【答案】b B細胞或記憶細胞 葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白 降低 ①②③ 自身免疫

【解析】

分析題圖甲可知,該圖是免疫異常引起的糖尿病的機理,Y是抗體,①②過程是抗體作用于胰島B細胞,胰島B細胞合成和內(nèi)分泌胰島素減少導(dǎo)致糖尿病,③過程,抗體不作用于胰島B細胞,胰島B細胞產(chǎn)生胰島素的量沒有減少,但是抗體與胰島素的靶細胞結(jié)合,胰島素失去了與靶細胞結(jié)合的機會,胰島素不能調(diào)節(jié)靶細胞的代謝活動,進而使血糖濃度升高。

圖乙表示靶細胞中發(fā)生的部分生理變化。葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白主要存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中,在胰島素的信號刺激下,通過易位作用轉(zhuǎn)移到細胞膜上,促進葡萄糖進入脂肪、肌肉等組織細胞,從而降低血糖濃度。

1)圖甲中物質(zhì)b表示胰島素由胰島B細胞合成,根據(jù)分析可知,Y是抗體,由圖中的某類細胞分泌,這個細胞是漿細胞,漿細胞可由B細胞或記憶細胞增殖分化而來。

2)胰島素與細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后發(fā)揮作用,經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo),引起含葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的囊泡與細胞膜的融合,增加細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的含量,從而提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力,利用葡萄糖能力增強,降低血糖濃度;

3)圖甲中①②過程是抗體作用于胰島B細胞,胰島B細胞合成和內(nèi)分泌胰島素減少導(dǎo)致糖尿病,③過程抗體不作用于胰島B細胞,胰島B細胞產(chǎn)生胰島素的量沒有減少,但是抗體與胰島素的靶細胞結(jié)合,胰島素失去了與靶細胞結(jié)合的機會,胰島素不能調(diào)節(jié)靶細胞的代謝活動,進而使血糖濃度升高。,青少年型糖尿病人體內(nèi)胰島素含量與正常人相當,其致病機理可能是③,從免疫學(xué)角度分析,這種疾病屬于自身免疫病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中數(shù)字表示相關(guān)激素,字母表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。

1)當人體缺水時,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是_____,其作用是促進A、B_____

2)當機體受到寒冷刺激時,興奮由傳入神經(jīng)傳到下丘腦,下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)以物理方式和代謝方式調(diào)節(jié)體溫的主要結(jié)構(gòu)分別有__________。

3)從反射弧的角度看,C屬于_____,E途徑釋放_____調(diào)節(jié)C細胞分泌激素.激素在調(diào)節(jié)脂類物質(zhì)代謝方面的作用是_____.激素的分泌受激素調(diào)節(jié),激素的名稱是_____。

4)下列敘述中,正確的是_____。

A.正常機體血液中的含量變化對①③的分泌起調(diào)節(jié)作用

B.正常機體血液中的含量增加對①⑥的分泌起抑制作用

C.腎上腺受神經(jīng)和激素雙重調(diào)節(jié)

D.激素是胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給出的信息是 (  )

A.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度抑制生長,高濃度(10-2 ppm)促進生長

B.a、bc點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C.d點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制芽的生長

D.幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某遺傳病家族系譜圖(該遺傳病受一對等位基因Aa控制),深色表示患者,其余為表現(xiàn)型正常的個體。下列敘述正確的是

A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B.I1、I2、Ⅰ3、I42的基因型均為Aa

C.3的基因型為AAAa的概率是相等的

D.3的基因型為AA,1為患病男孩的概率為1/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細胞濃度隨時間變化如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.HIV的遺傳物質(zhì)為DNA,艾滋病患者常死于其他病原體的感染

B.曲線AB段,HIV直接利用T細胞內(nèi)的葡萄糖作為能源物質(zhì)

C.曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果

D.曲線FG段,人體的細胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺關(guān)系示意圖,AE代表相關(guān)激素。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

1)具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的結(jié)構(gòu)是____。若處于寒冷環(huán)境中,主要會引起激素____(填字母代號)的分泌量增加。

2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的機制是____調(diào)節(jié),對于維持動物體內(nèi)激素C的含量具有重要意義。

3)若切除甲狀腺的三分之一,激素A的分泌將會____;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素B的含量將會____,尿量將____。(填“增加”“降低”或“不變”)

4)激素E代表____,在調(diào)節(jié)血糖濃度過程中,它們的關(guān)系為____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異

A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變

D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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【題目】遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病,其中染色體的畸變是原因之一。

1)圖1表示細胞中兩條染色體及其上的部分基因,下列選項的結(jié)果中屬于染色體畸變引起的是(如圖1選項)_____

2)下列屬于染色體遺傳病的是_____

A.睪丸發(fā)育不全癥 B.原發(fā)性高血壓 C.抗維生素D佝僂病 D.唐氏綜合征

單基因遺傳病有常染色體遺傳病和性連鎖遺傳病之分

3)已知苯丙酮尿癥基因a位于第12號染色體上.人類紅綠色盲區(qū)別于苯丙酮尿癥最顯著的遺傳特點是_____。

4)現(xiàn)有系譜圖(圖2)中只有Ⅲ﹣7患苯丙酮尿癥,且Ⅱ﹣3的母親是紅綠色盲基因b攜帶者、父親正常,則Ⅱ﹣3的基因型是_____,Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4再生一個正常男孩的概率是_____

如果分別用A、B型血的標準血清對家庭中的6個成員進行凝血實驗,結(jié)果如下表.(“+”凝集,“﹣”不凝集)

血清

紅細胞

3

4

5

6

7

8

A型標準血清

+

+

B型標準血清

+

+

+

5)Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4再生一個純合正常O型血的女孩的概率是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素.為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實驗。

實驗一:利用不同濃度的BLIAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響.結(jié)果如圖1所示。

1)由圖1可知,單獨用IAA處理,對主根伸長的影響是_____。

A.促進生長 B.抑制生長 C.具有兩重性 D.無影響

2)在IAA濃度為_____ nM時,BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強;當IAA濃度繼續(xù)增加時,BL對主根伸長的影響是_____。

實驗二:用放射性碳標記的IAA處理主根,檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊懀畬嶒灧椒敖Y(jié)果如下。

3)圖2表明標記的生長素在根部的運輸方向為_____(單向/雙向),BL可以_____(促進/抑制)生長素運輸。

實驗三:研究人員發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)PIN蛋白與生長素的運輸有關(guān).利用一定技術(shù)檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平,結(jié)果如表所示。

組別

PIN蛋白基因表達水平(相對值)

對照組

7.3

一定濃度BL處理組

16.7

4)上述實驗結(jié)果表明,油菜素內(nèi)酯通過影響根細胞中_____,從而影響生長素在根部的_____,進而影響了生長素的生理作用。

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