11．在前人進行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同（或相似）的一組是（　　）
①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水
②使用雙縮脲試劑檢測雞蛋清稀釋液中含有蛋白質(zhì)
③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)
④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布．
A．①②B．①③C．②④D．③④

分析 1、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水．
2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．
4、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色，吡羅紅可使RNA呈紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)．

解答 解：①采用同位素標記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水；
②使用雙縮脲試劑檢測雞蛋清稀釋液中含有蛋白質(zhì)，利用紫色的顯色反應(yīng)；
③采用同位素標記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)；
④采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布．
所以，①③采用的都是同位素標記法．
故選：B．

點評 本題考查了光合作用的發(fā)現(xiàn)、蛋白質(zhì)鑒定、噬菌體侵染細菌的實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布等相關(guān)實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選用的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答
（1）綠眼蟲和變形蟲都是由一個細胞構(gòu)成的單細胞生物，由此也可以說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（2）二者都可以通過細胞分裂的方式直接進行繁殖．由此也可以說明生物的生命活動離不開細胞．
（3）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中：所有的衣藻構(gòu)成種群，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個群落，整條小河構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填寫序號）．

（1）如圖屬于原核生物的是丙，它與病毒的主要區(qū)別是丙有細胞結(jié)構(gòu)．
（2）植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞膜（填結(jié)構(gòu)名稱）；植物細胞具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是[④⑧⑨]．
（3）將如圖三種細胞分別置于清水中，三種細胞的形態(tài)變化最大的是乙，主要原因是乙細胞無細胞壁保護，模擬生物膜的選擇透過性（填功能特性）可以對海水進行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．油菜物種Ⅰ（2n=20）與Ⅱ（2n=18）雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，得到一個油菜新品系（注：Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對）
（1）觀察油菜新品系根尖細胞有絲分裂，應(yīng)觀察分生區(qū)的細胞，處于分裂后期的細胞中含有76條染色體．
（2）該油菜新品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對等位基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響．用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進行以下實驗：
組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例
實驗一甲×乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1
實驗二乙×丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13
①由實驗一得出，種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性．
②分析以上試驗可知，當R基因存在時會抑制A基因的表達．實驗二中丙的基因型為AARR，F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為$\frac{10}{13}$．
③有人重復(fù)實驗二，發(fā)現(xiàn)某一F1植株，其體細胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因），請解釋該變異產(chǎn)生的原因：植株丙在減數(shù)第一次分裂后期含R基因的同源染色體未分離（或植株丙在減數(shù)第二次分裂后期含R基因的姐妹染色單體未分開）．讓該植株自交，理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為$\frac{1}{48}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列激素是拮抗作用的是（　�。�
A．抗利尿素和胰島素B．促胰液素和胰高血糖素
C．胰島素和胰高血糖素D．胰高血糖素和抗利尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．T細胞具有短期保護（效應(yīng)T細胞）和長期保護（記憶T細胞）的分工：短期保護的T細胞帶有“戰(zhàn)士”的蛋白分子標記；長期保護的T細胞則有“記憶細胞”的蛋白分子標記．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．T細胞在胸腺中成熟，受抗原剌激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細胞
B．T細胞分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞能與侵入細胞內(nèi)的抗原結(jié)合，將其殺死
C．記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體
D．記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞，使其裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于感受器的敘述，不正確的是（　�。�
A．感受器是感受刺激的結(jié)構(gòu)B．感受器是直接產(chǎn)生感覺的結(jié)構(gòu)
C．感受器是轉(zhuǎn)換能量形式的結(jié)構(gòu)D．感受器參與反射和感覺的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．體液調(diào)節(jié)是人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的方式之一．下列敘述正確的是（　　）
A．體液調(diào)節(jié)中的“體液”就是指激素
B．寒冷時，人體血液中甲狀腺激素濃度減少
C．激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容
D．體液調(diào)節(jié)較神經(jīng)調(diào)節(jié)準確、快速

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)酶的敘述．正確的是（　　）
A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B．酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶
D．酶的專一性體現(xiàn)在一種酶只能催化一種化學反應(yīng)

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