如圖表示神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息，以下分析正確的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需穿過(guò)2層磷脂分子
B、突觸后膜一定是下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞體的膜
C、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮效應(yīng)后被酶水解而迅速滅活
D、神經(jīng)元間傳遞信息方式與精子和卵細(xì)胞間相同
考點(diǎn)：突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專(zhuān)題：
分析：突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性?xún)煞N，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．
解答： 解：A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放利用的是突觸前膜的流動(dòng)性，方式的胞吐，不穿過(guò)細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；
B、突觸后膜是由下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹(shù)突膜形成的，B錯(cuò)誤；
C、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮效應(yīng)后被酶水解而迅速滅活，C正確；
D、神經(jīng)元間傳遞信息方式是由神經(jīng)遞質(zhì)引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制，精子與卵細(xì)胞的信息傳遞是通過(guò)兩個(gè)細(xì)胞的接觸完成的，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查突觸的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1中A-E為細(xì)胞器，圖2表示各種膜結(jié)構(gòu)上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）菠菜葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖1所示外，還應(yīng)有
 
．圖1中同時(shí)含有蛋白質(zhì)和核酸的細(xì)胞器有
 
（填字母）．圖1中與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是
 
（填字母）；
（2）圖2乙反應(yīng)產(chǎn)生的O2參與相鄰細(xì)胞丙反應(yīng)至少需穿過(guò)
 
層磷脂分子層．
（3）圖1中與圖2甲反應(yīng)有關(guān)的單膜細(xì)胞器是
 
（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

夏季的晴天，一個(gè)發(fā)育良好的森林中某種喬木的葉片的表觀光合速率相對(duì)值如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、6：00 時(shí)上層葉片的葉肉細(xì)胞中，合成ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞溶膠
B、在這個(gè)森林群落的垂直結(jié)構(gòu)中，樹(shù)冠層對(duì)群落的影響最大
C、造成中、下層葉片表觀光合速率低于上層葉片的主要環(huán)境因素是光合作用強(qiáng)度
D、如果該森林中某種灌木的表觀光合速率與圖中下層葉片的相同，那么在一個(gè)夏季里，這種灌木的生物量明顯增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不含有磷脂分子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體神經(jīng)-肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該結(jié)構(gòu)的一些說(shuō)法中，正確的是（　　）
①a為神經(jīng)元細(xì)胞的樹(shù)突或軸突；
②e內(nèi)為組織液，當(dāng)其中的Ca2+含量過(guò)低時(shí)容易導(dǎo)致肌肉不能正常收縮；
③c中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴(lài)于d的流動(dòng)性；
④f處的載體能將c釋放的物質(zhì)運(yùn)進(jìn)肌肉細(xì)胞，引起肌肉收縮．
A、①③B、③④C、②④D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�
A、糖蛋白、抗體、酶、tRNA都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)
B、細(xì)胞核、核糖體、線(xiàn)粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
C、C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA、磷脂分子共有的化學(xué)元素
D、線(xiàn)粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中，一定不含有核糖的是酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是（　�。�
A、部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
B、藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類(lèi)型的核酸
C、乳酸菌無(wú)核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、真核細(xì)胞中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)都是DNA，而細(xì)胞質(zhì)中的是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
B、染色體：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
C、核糖體：蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸
D、細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不同物種間的捕食關(guān)系是一種選擇過(guò)程，但不利于被捕食者種群的進(jìn)化
B、基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對(duì)進(jìn)化非常重要
C、不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可能相同
D、外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向

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