【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(guò):(

A.mRNA的密碼子 B.DNA自我復(fù)制

C.堿基互補(bǔ)配對(duì) D.tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)

【答案】C

【解析】DNA決定mRNA是通過(guò)轉(zhuǎn)錄實(shí)現(xiàn)的,轉(zhuǎn)錄是主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈作為模板,以4種核糖核苷酸為原料按照堿基互補(bǔ)配對(duì)(A-U、T-A、G-C、C-G)原則,產(chǎn)生RNA的。所以本題答案為C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若丙醇中氧原子為18O,它和乙酸反應(yīng)生成酯的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )
A.100
B.104
C.120
D.122

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B. 乙圖中d點(diǎn)比c點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中生成C5的速率快

C. M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

D. 丙圖中,隨著溫度繼續(xù)升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述,其中正確的是(
A.生物體的性狀完全由基因控制
B.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立血糖調(diào)節(jié)模型的實(shí)驗(yàn)中,我們構(gòu)建了三種卡片,下圖是三種卡片的制作樣式和張數(shù):接下來(lái)有甲、乙、丙三位同學(xué)演示模型的構(gòu)建過(guò)程,先將9張A卡片正面朝上放在桌子上,模擬的的是血糖濃度0.9g/L,其余六張A卡片備用。

(1)首先模擬的飯后過(guò)程,甲同學(xué)取出兩張備用A卡片正面朝上,放在桌子上,此刻桌面上的卡片代表的血糖濃度________________(是/不是)在正常的血糖濃度范圍內(nèi),接下來(lái)乙同學(xué)上場(chǎng),拿出B卡片,乙同學(xué)代表的是________細(xì)胞,然后丙同學(xué)上場(chǎng),將兩張正面朝上的A卡片拿走,并反面朝上放在自己的身上,丙同學(xué)代表的細(xì)胞可能是___________________________。

(2)接下來(lái)同學(xué)們又模擬了運(yùn)動(dòng)過(guò)后的血糖調(diào)節(jié),并構(gòu)建出血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型,這種模型屬于__________(概念模型/物理模型/數(shù)學(xué)模型)。胰島素一經(jīng)靶細(xì)胞接受后就______________。在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中還存在神經(jīng)參與, 參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是_________________,一般來(lái)說(shuō)神經(jīng)調(diào)節(jié)中,位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞控制,這體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一種常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線圖。該圖能夠表示的生物學(xué)含義是

A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D. 人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在此食物網(wǎng)中共有__________________條食物鏈。

(2)在此食物網(wǎng)中,__________________屬于初級(jí)消費(fèi)者,處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是__________________。

(3)在此食物網(wǎng)中,若貓頭鷹體重每增加20克,至少需要消耗草____________克。

(4)兔和食草昆蟲之間的關(guān)系是__________________;貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是__________________;食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是____________聯(lián)系。

(5)由于捕獵的原因貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量將會(huì)______________。

(6)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分外,還必須有__________________等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與下圖所示實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是Fe3+與H202酶的催化效率

B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量可以是溶液中氣泡的產(chǎn)生速率

C. 該實(shí)驗(yàn)中①號(hào)試管是對(duì)照組,②號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組

D. ②號(hào)試管中氣泡的數(shù)量要比①號(hào)試管中的多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是:(

A.2 B.6 C.8 D.16

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