對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖1中發(fā)生堿基互補配對的只有a和c階段
B、圖2中在a時和b時的溫度下都能使酶分子中的肽建數(shù)目改變、活性較低
C、圖3中的細胞減數(shù)分裂完成后的子細胞為次級卵母或次級精母細胞
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的
考點：細胞周期的概念,酶的特性,細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：圖1中發(fā)生堿基互補配對的有abcd階段，分裂期b、d有蛋白質(zhì)合成，也會出現(xiàn)堿基配對；圖2中在a和b的溫度下酶分子活性較低，但a酶的空間結(jié)構(gòu)未改變；圖3中的細胞減數(shù)分裂完成后的子細胞為次級卵母細胞和一個極體或兩個次級精母細胞；cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂是相同的，著絲點分裂，姐妹染色單體分開．
解答： 解：A、圖1中發(fā)生堿基互補配對的有abcd階段，A錯誤；
B、圖2中在a和b的溫度下酶分子活性較低，但a酶的空間結(jié)構(gòu)未改變即肽鍵數(shù)目不變，B錯誤；
C、圖3中的細胞減數(shù)分裂完成后的子細胞為次級精母細胞，C錯誤；
D、圖4中cd段下降的原因在減數(shù)分裂和有絲分裂是相同的，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，D正確．
故選：D．
點評：本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示擬南芥體細胞中某個基因片段發(fā)生改變的過程，下列分析正確的是（　　）
A、該變異屬于基因重組
B、該體細胞可取自根尖成熟區(qū)細胞
C、該細胞的子代遺傳信息不會發(fā)生改變
D、若該變異發(fā)生在基因中部．可能導致翻譯過程提前終止

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

從前科學家在研究瘧疾時，認為：①．瘧疾可能和污水有關(guān)；②．排除污水，當可防止瘧疾；③．若干地區(qū)的人們設(shè)法清除濕地，這些地區(qū)的瘧疾患者大為減少．上面三個敘述中（　　）
A、①為問題，②為假說，③為實驗
B、①為觀察，②為假說，③為推論
C、①為假說，②為推論，③為實驗
D、①為推論，②為假說，③為實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項屬于次生演替（　　）
A、沖積平原的形成
B、裸巖的風化
C、天然湖泊的淤積
D、荒化的農(nóng)地

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群特征和種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（　　）
A、組成種群個體的空間分布不屬于種群特征
B、樣方法可用于估算某些動物的種群密度
C、當種群數(shù)量達到
K
2
時種群的出生率最大
D、遷入大量同種個體會使該種群的K值增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列概念圖正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

HIV侵入正常人體后會破壞T細胞，科學家正在研究將HIV引誘到修飾過的成熟紅細胞中，以防止病毒增殖．下列敘述正確的是（　�。�
A、HIV侵入正常人體初期，機體不能產(chǎn)生細胞免疫將其清除
B、HIV再次侵入人體，記憶細胞迅速增殖分化形成T細胞
C、HIV感染正常人體后，免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能將會降低
D、成熟紅細胞不能為HIV提供復制的模板從而抑制其增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物染色體的敘述中，正確的是（　�。�
A、單倍體中一定沒有相同的染色體
B、染色體組中一定沒有相同的基因
C、水稻基因組比染色體組的染色體數(shù)目多一條
D、有3或3個以上個染色體組的生物都是多倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①～⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子．請回答有關(guān)人體免疫的問題：
（1）人體免疫器官主要包括
 
（至少答出兩個）．
（2）以下不屬于第1道免疫防線的是
 
．
A．溶酶體      B．汗液      C．口腔黏膜       D．胃酸
（3）圖中細胞①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過程的特點是
 
．（特異性或非特異性）
（4）圖中②和⑥的名稱分別是
 
和
 
：③是記憶T細胞，則⑧和⑨分別表示
 
和
 
．
（5）接種疫苗后，若有相應病原體再次入侵人體，則人體
 
細胞會迅速產(chǎn)生免疫應答，進行
 
免疫 和
 
免疫．
（6）艾滋病病人由免疫功能缺失，使惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高，可見，免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)功能外，還有
 
和
 
功能．
（7）計劃免疫屬于
 
免疫方法（人工或自然）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案