【題目】組成染色體的主要物質(zhì)成分是（ ）
A.DNA和蛋白質(zhì)
B.DNA和RNA
C.RNA和蛋白質(zhì)
D.磷脂和DNA

【答案】A
【解析】解：真核細(xì)胞中，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體中不會(huì)出現(xiàn)（ ）

A. 葡萄糖的分解

B. 氨基酸脫水縮合

C. ATP的水解

D. DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

長(zhǎng)期使用除草劑會(huì)污染環(huán)境，研究發(fā)現(xiàn)一除草劑（有機(jī)物）能被土壤中某細(xì)菌（M）降解。下圖為分離能降解該除草劑的M菌種的過(guò)程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）在液體培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上制備固體培養(yǎng)基時(shí)常用的凝固劑是_______________。

（2）土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱。為了獲取能降解該除草劑的M菌種，選擇的土壤樣品應(yīng)來(lái)自

__________。圖中①過(guò)程所用的培養(yǎng)基中需要加入____________________作為唯一碳源。進(jìn)行選擇培養(yǎng)的目的是____________________。

（3）圖中②過(guò)程劃線所用的工具為__________，該工具在使用前后都要進(jìn)行__________滅菌。

（4）若要檢測(cè)土樣中的細(xì)菌含量，應(yīng)采用__________法進(jìn)行接種。先將1mL土壤溶液稀釋100倍，然后隨機(jī)選取4個(gè)經(jīng)滅菌處理的平板，其中3個(gè)平板上分別涂布0.1mL稀釋液，1個(gè)平板未涂布稀釋液，適當(dāng)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38、37和0，則可計(jì)算得出每升土壤溶液中的活菌數(shù)為__________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物關(guān)系圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_______，可采用________來(lái)調(diào)查貓頭鷹的種群密度。

（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物種群構(gòu)成________。若使用藥物大量毒殺鼠，一段時(shí)間后鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)性增長(zhǎng)，原因是________________________________。

（3）若蛇所獲得的能量中1/4來(lái)自蟾蜍，3/4來(lái)自鼠，蛇的同化量增加1kJ，則最多需要草提供的能量為_________kJ。

（4）若將上述草原開發(fā)成農(nóng)田，則其群落的演替類型是________；若此草原向森林群落演替，在這一演替過(guò)程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量______（填“大于”“等于”或“小于”）整個(gè)生物群落排出的CO2量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘出現(xiàn)水華，影響?zhàn)B殖。下圖示魚塘中甲、乙兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量變化，圖中字母代表能量、數(shù)字代表對(duì)應(yīng)能量值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B可表示________________。甲與乙之間的能量傳遞效率__________（高于/低于/等于）一般的能量傳遞效率。將單位時(shí)間內(nèi)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值，按營(yíng)養(yǎng)級(jí)由低到高繪制成圖，發(fā)現(xiàn)并不能得到一個(gè)金字塔圖形，這是因?yàn)?/span>____________________________________。

（2）魚塘大量投餌后，水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的____________分解產(chǎn)生的。餌料分解還會(huì)導(dǎo)致水中___________元素增多，引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，出現(xiàn)水華。從生物防治的角度看，可采取池塘中放養(yǎng)以浮游植物為食的魚等。這樣做的生態(tài)學(xué)意義是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14CH2O）

D. 將某精原細(xì)胞上的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖乙表示能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的分配情況，圖丙為根據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況構(gòu)建的能量金字塔。據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中屬于D階的生物有_________________________________。

（2）圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____________________，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用為_____________________________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者同化的能量中不經(jīng)過(guò)次級(jí)消費(fèi)者而直接流向分解者的能量最多有______J/(hm2×a)，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為______。

（4）有的草原被害蟲侵害，若無(wú)人工除蟲，一段時(shí)間后害蟲數(shù)量依然會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定，原因是___________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人內(nèi)皮抑制素（HES）是血管形成抑制因子，具有抗腫瘤的作用，可在轉(zhuǎn)HES基因母羊的羊乳中獲得。圖13表示含有HES基因的DNA片段，圖14表示pZHZ11質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4種限制酶識(shí)別的堿基序列和切割位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。

將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，采用體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HES基因綿羊，技術(shù)流程如圖15所示。

【1】HES基因的獲得可以從人的胎盤細(xì)胞中提取____________，通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄方法合成含HES基因的DNA片段。若將HES基因和圖中的質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用_____________限制酶切割，而后加入__________酶連接。

【2】該技術(shù)流程中，重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是______________，所涉及的生物工程技術(shù)有_______________（填編號(hào)）。

①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) ②細(xì)胞核移植技術(shù) ③干細(xì)胞技術(shù) ④轉(zhuǎn)基因技術(shù)

⑤動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)

【3】若在母羊D的羊乳中檢測(cè)到__________，說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。

【4】為深入研究HES的作用機(jī)制，需要用雜交瘤技術(shù)來(lái)獲得單克隆抗體。單克隆抗體制備的依據(jù)是_________

A. B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無(wú)限增殖

B. B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體

C. 骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖，但不能產(chǎn)生抗體

D. 骨髓瘤細(xì)胞既可以產(chǎn)生抗體，又能無(wú)限增殖

【5】若將圖15中早期胚胎中的干細(xì)胞在一定條件下，誘導(dǎo)分化形成的組織器官移植給圖中母羊_________（填“A. B. C或D”，則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)尿黑酸癥家族系譜圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該家系中尿黑酸癥的致病基因是______（顯/隱）性基因，存在于______（常/X）染色體上，作出此判斷的依據(jù)是______。

（2）如果Ⅲ8還患有苯丙酮尿癥和白化�。▋刹【鶠槌Ｈ旧w上隱性基因控制的遺傳病），那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個(gè)正常孩子的概率______。

（3）現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣（血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等），獲得尿黑酸癥的致病基因，則提供樣本的合適的個(gè)體是______，原因是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案