幽門(mén)螺桿菌是目前人類(lèi)感染最為普遍的細(xì)菌，全世界約有一半的人口感染幽門(mén)螺旋菌．下列有關(guān)幽門(mén)螺旋菌的敘述正確的是（　�。�
A、幽門(mén)螺桿菌細(xì)胞中DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體
B、與酵母菌相比，幽門(mén)螺桿菌沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
C、幽門(mén)螺桿菌只能通過(guò)無(wú)絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)其增殖
D、幽門(mén)螺桿菌細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題：
分析：幽門(mén)螺桿菌是原核生物，與真核細(xì)胞相比，其最大的區(qū)別是沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；其細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，而且細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，但幽門(mén)螺桿菌（原核生物）含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．
解答： 解：A、幽門(mén)螺桿菌是原核生物，其細(xì)胞中具有擬核、核內(nèi)只有DNA分子，沒(méi)有染色體，A錯(cuò)誤；
B、幽門(mén)螺桿菌是原核生物，與真核細(xì)胞酵母菌相比，其最大的區(qū)別是沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體），B正確；
C、幽門(mén)螺桿菌是原核生物，而無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式，C錯(cuò)誤；
D、幽門(mén)螺桿菌是原核生物，其細(xì)胞壁的主要成分不是纖維素，而是含有糖類(lèi)和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的肽聚糖，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題以幽門(mén)螺桿菌為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確幽門(mén)螺桿菌是原核生物；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核生物進(jìn)行有性生殖，通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代（　�。�
A、受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目
B、繼承雙親全部的遺傳性狀
C、從雙親各獲得一半的DNA
D、可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)．
（1）圖中，三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化．其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)的是曲線
 
，表示健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的是曲線
 
．
（2）血糖濃度的正常范圍是
 
．
（3）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速
 
葡萄糖．從而使血糖水平
 
，胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素之間表現(xiàn)為
 
作用．
（4）將胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè)，高糖組釋放胰島素多．此結(jié)果說(shuō)明
 
．
血糖除了受到激素的調(diào)節(jié)，還受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)血糖的中樞是
 
．
（5）體檢時(shí)，測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)原理
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

南瓜的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤(pán)形果為親本雜交，子一代均為扁盤(pán)形果．可據(jù)此判斷，
 
為顯性，
 
為隱性．
（2）若上述性狀由一對(duì)等位基因控制（A、a），則雜交得到的子一代自交，預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是
 
．
（3）實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：子一代均為扁盤(pán)形果，子二代出現(xiàn)性狀分離，表現(xiàn)型及其比例為扁盤(pán)形：圓球形：長(zhǎng)圓形=9：6：1．依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，南瓜果形性狀受
 
對(duì)基因的控制，符合基因的
 
（分離/自由組合）定律．
（4）若用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋?zhuān)瑴y(cè)交的親本基因組合是
 
．預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是
 
．
（5）上述雜交試驗(yàn)的研究方法是：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞“一定”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞
B、含中心體的細(xì)胞一定為動(dòng)物細(xì)胞
C、綠色植物細(xì)胞內(nèi)一定含葉綠體
D、有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生活在沙漠環(huán)境中的駱駝刺的細(xì)胞中，含量最多的化合物是（　�。�
A、水B、核酸C、脂質(zhì)D、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在植物的細(xì)胞器中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、細(xì)胞核
B、葉綠體和線粒體
C、線粒體
D、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組為了驗(yàn)證孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的正確性，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，要求選擇不同的生物分別進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)預(yù)測(cè)他們將不會(huì)選擇的生物是（　�。�
A、豌豆B、果蠅C、藍(lán)藻D、玉米

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)的白化由基因a控制，色盲由基因b控制，據(jù)圖分析：

（1）K的性別是
 
．
（2）繪出C、D、G三個(gè)細(xì)胞中的染色體及其染色體上的基因．
 

（3）H的基因型為
 
．

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