【題目】石油醚經(jīng)常被用作植物有效成分提取時(shí)的萃取劑,其原因是( )
A.具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
B.具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
C.具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率一般、毒性較小
D.具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性較大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是通過小鼠的纖維母細(xì)胞獲得單克隆抗體的模式圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)Y細(xì)胞是_______,②過程的實(shí)質(zhì)是______。
(2)③過程需要用_______培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行_________,經(jīng)多次篩選,就可以得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(3)上圖中所用到的生物技術(shù)有_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響的實(shí)驗(yàn)中,先將酶和乳汁分別放入1支試管,然后將2支試管放入同一水浴(溫度用T ℃表示)環(huán)境中持續(xù)15 min,再將溫度相同的酶和乳汁倒入同一試管中混合,再放回原溫度的水浴中保溫,并記錄凝乳所需的時(shí)間。
通過實(shí)驗(yàn)記錄在不同的溫度下凝乳所需的時(shí)間,結(jié)果如下表:
組別 | 水浴溫度(℃) | 凝乳時(shí)間(min) |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
(1)酶在細(xì)胞代謝中的具體作用是______________________。
(2)請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)擬一個(gè)課題名稱:____________________________。本實(shí)驗(yàn)的因變量是___________。
(3)溫度影響凝乳時(shí)間是通過影響________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(4)如果將F組裝置內(nèi)混合物冷卻至40 ℃,最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是______________________。為什么?_________________________________________。
(5)依據(jù)表格內(nèi)容,凝乳酶催化乳汁凝固的活性最適溫度一定是40 ℃嗎?______________________,怎樣通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的結(jié)論?________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一份淀粉酶能將100萬(wàn)份淀粉水解成麥芽糖,而不能水解一份麥芽糖,這說明酶具有( )
A.高效性、專一性
B.專一性、多樣性
C.高效性、特殊性
D.專一性、特殊性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述不正確的是
A. 過程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行
B. 過程②獲取的CarE基因中不含有啟動(dòng)子
C. 過程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌
D. 過程④后只有部分工程菌含有CarE基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區(qū)在密集噴灑殺蟲劑后,此蚊種群數(shù)量減少了99%,但是幾年后,該種群又恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量,此時(shí)再度噴灑相同量的殺蟲劑時(shí),僅殺死了40%的斑蚊。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.殺蟲劑導(dǎo)致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因
B.斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性
C.原來(lái)的斑蚊種群中少數(shù)個(gè)體有抗藥性基因
D.第一年的斑蚊種群沒有基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與核酸有關(guān)的說法正確的是
A. 含RNA的生物一定含DNA B. 含DNA的生物一定含RNA
C. 含RNA的細(xì)胞器一定含DNA D. 含DNA的活細(xì)胞一定含RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甘蔗-葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加
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