【題目】利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（ ）
A.由于食鹽中氯有殺菌作用
B.由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存
C.由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡
D.由于食鹽是中性，不適于細菌生長

【答案】C
【解析】解：A、食鹽水中的氯離子沒有殺菌的作用，A錯誤；
B、高濃度的食鹽水中水分也不少，高濃度食鹽水中溶液濃度過高，能導致細胞失水，從而不利于細菌生長，B錯誤；
C、細菌在高濃度的食鹽水中由于大量失水而死亡，C正確；
D、高濃度食鹽水中溶液濃度過高，能導致細胞失水，從而不利于細菌生長，D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員培育出了體細胞中含有兩個外源抗蟲基因（T）的某轉(zhuǎn)基因雌雄異株植物。這兩個基因在染色體上的整合位點如圖1所示（p、q表示 一對同源染色體）。已知體細胞中含有兩個抗蟲基因的植株表現(xiàn)為強抗蟲，含有一個抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲，沒有抗蟲基因的植株不抗蟲，且1/2的弱抗蟲幼苗和3/4的不抗蟲幼苗會死亡。請回答下列問題：

（1）若該轉(zhuǎn)基因植物雌株的一個原始生殖細胞在減數(shù)分裂過程中，染色體p的一條染色單體上含有基因T的片段與染色體q上的相應(yīng)同源區(qū)域發(fā)生交叉互換，則此過程發(fā)生的時期是____________，由此產(chǎn)生的雌配子的基因組成是____________（不含T基因用T0表示，含有1個T基因用T1表示，以此類推）。如果讓該轉(zhuǎn)基因植物雌株與____________雜交，子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型為____________，則可以證明在雌配子形成過程中未發(fā)生上述情況的交叉互換。

（2）已知該植物紅花對白花為顯性（相關(guān)基因用R、r表示）。若培育的該轉(zhuǎn)基因植物中，有一雄株體細胞中相關(guān)基因與染色體的位置如圖2所示，且該植株能進行正常的減數(shù)分裂。請問：

①由一棵普通植株得到該變異植株，涉及的變異類型有____________和____________。

②取該變異植株的花粉進行離體培養(yǎng)，得到的成熟紅花植株中，強抗蟲個體所占的比例為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因，如理圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。

（2）圖中②所示的患病機理是______，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。

（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。

（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。

（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。

（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞來調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境污染的加重和人們環(huán)保意識的加強，生物降解材料逐漸受到了人們的關(guān)注。以下是PBA(一種生物降解聚酯高分子材料)的合成路線：

已知：①烴A的相對分子質(zhì)量為84，可由苯與氫氣反應(yīng)制得。

②B→C為消去反應(yīng)，且化合物C的官能團是一個雙鍵。

③R1CH=CHR2R1COOH＋R2COOH。

④RC≡CH＋。

⑤PBA的結(jié)構(gòu)簡式為

請回答下列問題：

(1)由A生成B的反應(yīng)類型為______________。

(2)由B生成C的化學方程式為__________。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

(4)由D和F生成PBA的化學方程式為______________；

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，北京、上海等城市的人口數(shù)量明顯增加，其主要影響因素是（ ）

A.年齡組成B.性別比例C.個體壽命D.遷入率與遷出率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法，如圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述中，最準確的是 （ ）

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B. 2可表示呈“S”型增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線

C. 若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性隨時間的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初夏，在密閉透明薄膜的大棚內(nèi)，一天中的光照強度與棚內(nèi)植物制造的有機物的量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項措施后，棚內(nèi)植物制造有機物的量如圖中曲線Ⅲ所示，采取的這項措施是

A. 適當增加晝夜溫差 B. 提高溫度

C. 增加CO2濃度 D. 增加O2濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是 （ ）

A. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

B. 兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C. 兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

D. 流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型屬于（ ）
A.物理模型
B.概念模型
C.數(shù)學模型
D.計算機模型

查看答案和解析>>

同步練習冊答案