DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯主要發(fā)生在(  )
A、細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體
B、細(xì)胞核、核糖體、核糖體
C、核糖體、核糖體、細(xì)胞核
D、核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞核
考點(diǎn):中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較
 復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯
時(shí)間
 
細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) 
個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程
場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體
模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA
原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸
條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA 一個(gè)單鏈RNA 多肽鏈
特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈
堿基配對(duì)A-T  T-A  C-G  G-CA-U  U-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)
意義
 
使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀
解答: 解:(1)DNA復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核;
(2)轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核;
(3)翻譯的場(chǎng)所是核糖體.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)遞和表達(dá),要求考生識(shí)記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在果實(shí)的成熟過程中,起主要作用的激素是(  )
A、乙烯B、生長素
C、細(xì)胞分裂素D、赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳。疄榱搜芯科浒l(fā)病率與遺傳方式,正確做法是( 。
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率       ②在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
③在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并研究遺傳方式     ④在患者家系中調(diào)查并研究遺傳方式.
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)小孢子,由一個(gè)小孢子到形成兩個(gè)精子,其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為(  )
A、一、有絲分裂
B、二、減數(shù)分裂
C、二、有絲分裂
D、三、有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是( 。
A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)
B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
C、改變肽鏈結(jié)
D、改造基因結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是 ( 。
①具有雙層膜              ②分解有機(jī)物,釋放能量  ③產(chǎn)生氧氣;
④水作為生理功能的一種原料  ⑤含有核酸            ⑥內(nèi)部含有酶.
A、①②④⑥B、③④⑤⑥
C、②③④⑤D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是(  )
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位
B、種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫
C、種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目比例相當(dāng),則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大
D、種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、突變決定了生物進(jìn)化的方向
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D、生殖隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào))
(1)蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是[
 
]
 
,對(duì)其進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是:
 
,飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥類的
 
.(選填“多”或“少”)
(3)圖中動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
_,如果是植物細(xì)胞應(yīng)有
 
、
 
 
結(jié)構(gòu).

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