A、若向三支試管中各加人等量的碘液,試管內(nèi)液體顏色都可能出現(xiàn)藍色 |
B、若向三支試管中各加入等量的斐林試劑,水浴加熱一段時間,試管都不出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C、該實驗的對照組是A組,實驗組是B、C組 |
D、只要在0℃和100℃之間每隔10℃設(shè)置一個實驗組,就可確定該反應(yīng)的最適溫度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第196號氨基酸到第419號氨基酸 |
B、第1號氨基酸到第43號氨基酸 |
C、第44號氨基酸到第196號氨基酸 |
D、第197號氨基酸到第302號氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一突觸后膜上可能存在多種受體 |
B、突觸后膜所在的神經(jīng)細胞中無神經(jīng)遞質(zhì) |
C、興奮在突觸中的傳遞有賴于生物膜的流動性 |
D、興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息可以從DNA流向RNA |
B、遺傳信息可以從RNA流向DNA |
C、遺傳信息可以從DNA流向蛋白質(zhì) |
D、遺傳信息可以從蛋白質(zhì)流向DNA |
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A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 |
B、用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實發(fā)育 |
C、促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率 |
D、利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治 |
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A、①②④ | B、①②③ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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