【題目】下列疾病與人體激素分泌異常有關(guān)的是

①糖尿病 ②呆小癥 ③色盲癥 ④鐮刀型貧血 ⑤巨人癥 ⑥艾滋病

A. ①②⑤ B. ④⑤⑥ C. ③④⑥ D. ①⑤⑥

【答案】A

【解析】糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的，①正確；呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的，②正確；色盲癥為伴X隱性遺傳病，③錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是單基因遺傳病，其血紅蛋白異常，④錯(cuò)誤；巨人癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的，⑤正確；艾滋病屬于免疫缺陷病，是艾滋病毒攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致的，⑥錯(cuò)誤。綜上所述，與人體激素分泌異常有關(guān)的是①②⑤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C. ②是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生rRNA、組裝形成核糖體并且合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

D. mRNA能由核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，而部分蛋白質(zhì)則可由核孔進(jìn)入細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是結(jié)晶牛胰島素的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)，二硫鍵是由2個(gè)“—SH”連接而成的)及部分肽鏈放大圖(圖2)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)該蛋白質(zhì)中含有___條肽鏈，___個(gè)肽鍵，氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)總相對(duì)分子質(zhì)量減少了__。

(2)圖2中含有的R基是__(序號(hào)表示)，含有的肽鍵是_(序號(hào)表示)。

(3)圖1所示多肽水解后最多可產(chǎn)生______種氨基酸。

(4)科學(xué)研究表明，哺乳動(dòng)物和人的胰島素都由相同數(shù)目的氨基酸構(gòu)成，且在氨基酸組成上大多相同，從生物演化（起源）的角度可以做出推測(cè)：____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的電流計(jì)的兩個(gè)微型電極，下列有關(guān)敘述中正確的是

A．該圖表示了神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→神經(jīng)細(xì)胞D→神經(jīng)細(xì)胞C→神經(jīng)細(xì)胞B→皮膚細(xì)胞A

B．給皮膚細(xì)胞A一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)

D．相同體積的神經(jīng)細(xì)胞D和細(xì)胞E，后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA，可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3′-UTR）結(jié)合，進(jìn)而影響基因的表達(dá)．為研究R一7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達(dá)，科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因（R一7不影響熒光素酶基因的表達(dá)）重組后導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞觀察其表達(dá)結(jié)果．請(qǐng)回答：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因B對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段，應(yīng)先依據(jù)該基因的一段核甘酸序列合成相應(yīng)的___________．

（2）利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達(dá)載體（如圖1）上的位點(diǎn)______，構(gòu)建重組載體．

（3）將重組載體與R一7共同導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞，同時(shí)應(yīng)設(shè)置兩個(gè)對(duì)照組，即將熒光素酶基因表達(dá)載體、__________分別導(dǎo)入兩組家蠶胚胎細(xì)胞．

（4）科研人員分別從實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取________，經(jīng)處理檢測(cè)后獲得相對(duì)熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光），其結(jié)果如圖2．

依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷，R一7影響基因B的表達(dá)，即通過(guò)遵循__________原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’-uTR結(jié)合，進(jìn)而__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）基因B的表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是__________，動(dòng)物體特有的是__________，這三種物質(zhì)的基本單位都是__________。甲圖中的三種物質(zhì)與斐林試劑在水浴加熱條件______（填“能”或“不能”）產(chǎn)生磚紅色沉淀。

(2) 圖所示化合物若為人的遺傳物質(zhì)片段，則其基本組成單位是_______________（填中文文字），其中的五碳糖是__________,其中的含氮堿基包括__________四種（填字母）。

(3)丙圖所示化合物的基本組成單位其結(jié)構(gòu)通式是__________, 該物質(zhì)合成過(guò)程中形成的化學(xué)鍵是______________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一條核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）若該圖表示艾滋病毒的核酸的一部分，其中結(jié)構(gòu)3所表示的結(jié)構(gòu)的分別是____、____、_____、_______（填中文名稱）四種。

（2）若此圖表示大腸桿菌的擬核的一條核苷酸鏈的一部分，擬核中含有____條這樣的鏈，鏈與鏈之間通過(guò)____相連。

（3）在真核細(xì)胞中，DNA主要存在于_____，RNA主要存在于____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即有出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說(shuō)法中不正確的是：（ ）

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B. S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C. S2表示玉米在光照強(qiáng)度BD間光合作用有機(jī)物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度OD間光合作用有機(jī)物的凈積累量

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