A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后 | |
B. | 當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0 | |
C. | 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數量 | |
D. | 若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙 | |
B. | 植株丙與植株丁的體細胞中染色體組的數目相同 | |
C. | 植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙 | |
D. | 獲得植株丙和植株丁的過程都屬于有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素可調節(jié)骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取 | |
B. | 抑制垂體活動導致胰島素分泌減少 | |
C. | 細胞膜的糖被在細胞間有信息交流作用 | |
D. | 抗體與靶細胞膜上胰島素受體結合可導致糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.8×107 | 2.9×107 |
X含量/mg•L-1 | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.40 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防治蝗災應在害蟲數量達到c點時進行 | |
B. | 種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后 | |
C. | 當種群數量達到e點后,增長率為0 | |
D. | 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ①②③④ |
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