【題目】在育種實(shí)驗(yàn)中，將紙袋套在花上的目的是（ ）
A.保持開花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止自花傳粉
D.防止外來花粉的干擾

【答案】D
【解析】解：育種實(shí)驗(yàn)過程中，去雄后以及人工異花授粉后都需要套上紙袋，其目的是防止外來花粉的干擾． 故選：D．
在雜交實(shí)驗(yàn)中往往需要進(jìn)行人工異花傳粉，其過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋（防止外來花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸只能釋放出少量能量，其他能量（ ）
A.貯藏在葡萄糖中
B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中
D.以熱能形式散失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組將一組相同圓紙片放入不同濃度的麥迪霉素(一種抗生素)溶液中浸泡后,放在接種有大腸桿菌的培養(yǎng)基上培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖1。請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1) 將裝有培養(yǎng)基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時(shí),注意不要裝得太擠,以免因______而影響滅菌的效果。加熱初期,必須將滅菌鍋內(nèi)的冷空氣排盡,否則將因________而影響滅菌的效果。倒平板時(shí),待平板冷卻凝固后,應(yīng)將平板倒過來放置,并用記號(hào)筆在______上標(biāo)明培養(yǎng)基的種類、培養(yǎng)日期、平板上樣品的稀釋度、培養(yǎng)微生物名稱及制作者姓名等信息。

(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,對(duì)大腸桿菌抑制作用最明顯的是濃度為______(填圖1中序號(hào))的麥迪霉素。

(3) 該實(shí)驗(yàn)中,宜使用________法接種大腸桿菌,在培養(yǎng)和接種大腸桿菌時(shí)要特別注意進(jìn)行無菌操作。為了避免無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,對(duì)圓紙片的要求是________。

(4) 該研究小組運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)方法,還研究了相同濃度的三種不同抗生素A、B、C對(duì)大腸桿菌生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)?jiān)谏蠄D2以圖示的方法表示這一處理方案(可模仿圖1中圖示并加以必要注解的方法)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖—6—磷酸脫氫酶基因d位于X染色體上，d顯性突變?yōu)镈后會(huì)導(dǎo)致該酶活性降低，引起蠶豆病，女性攜帶者表現(xiàn)正常。β地中海貧血（“地貧”）是由于11號(hào)染色體上某基因突變導(dǎo)致血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常而引起的，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表所示。某家族有上述兩種遺傳病，如下圖所示，下列敘述正確的是

基因型

表現(xiàn)型

β-β-或β-β+或β-βα

正常

β+βα

中間型地貧

βαβα或β+β+

重型地貧

A. Ⅰ—1的基因型可能為β-β-XDY

B. Ⅱ—2的基因型為β-β+XDXd或β-βαXDXd

C. Ⅰ—1和Ⅱ—2的基因型相同的概率為1/2

D. 若M為男性，則出現(xiàn)蠶豆病的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)?/span>（ ）

A．減數(shù)分裂和有絲分裂

B．有絲分裂和受精作用

C．減數(shù)分裂和受精作用

D．染色體復(fù)制和平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某校學(xué)生中，基因型及比例為XBXB（42．32%）、XBXb（7．36%）、XbXb（0．32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中XB和Xb的基因頻率分別為

A．6%、8% B．8%、92% C．78%、92% D．92%、8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/span>

①蠶豆的雄蕊

②桃花的雌蕊

③蝗蟲的精巢

④小鼠的肝臟

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】占人體細(xì)胞干重50％以上的有機(jī)化合物是（ ）

A. 糖原 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀為研究對(duì)象，將純合顯性個(gè)體和隱性個(gè)體間行種植，隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為（ ）
A.顯、隱性個(gè)體的比例是1：1
B.顯、隱性個(gè)體的比例是3：1
C.都是隱性個(gè)體
D.都是顯性個(gè)體

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