A、若一條鏈上A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等 |
B、若一條鏈上A的數(shù)目大于T,則另一條鏈上A的數(shù)目小于T |
C、若一條鏈上的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈也是A:T:G:C=1:2:3:4 |
D、若一條鏈上的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈為A:T:G:C=2:1:4:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組號(hào) 葉綠素溶液(mL) 調(diào)pH至 處理時(shí)間(min) 溶液顏色 | ||||
① | 3.0 | Y | 10 | 綠色 |
② | 3.0 | 7.0 | 10 | 綠色 |
③ | 3.0 | 6.0 | 10 | 黃綠色 |
④ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黃褐色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息 |
B、不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá) |
C、不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子 |
D、不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本 |
B、參與蛋白酶合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體 |
C、用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會(huì)失去療效 |
D、要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有絲分裂后期 |
B、有絲分裂末期 |
C、減數(shù)分裂的第一次分裂 |
D、減數(shù)分裂的第二次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體和線(xiàn)粒體 |
B、細(xì)胞膜和葉綠林 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 |
D、細(xì)胞膜和核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2 |
B、H2O |
C、足夠的有機(jī)物 |
D、太陽(yáng)能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、脂肪 | C、糖類(lèi) | D、水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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