冬眠的熊體內(nèi)貯存能量并減少熱量散失的物質(zhì)是（　�。�
A、糖原B、淀粉C、纖維素D、脂肪
考點(diǎn)：脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：此題主要考查脂類的種類以及主要功能．
脂類物質(zhì)主要包括脂肪，主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，并且有保溫作用；
磷脂，構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分；固醇類：膽固醇，動(dòng)物細(xì)胞膜的主要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；
性激素，促進(jìn)生殖器官的生殖發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征；維生素D，促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對鈣磷的吸收．
解答： 解：A、糖原是動(dòng)物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，但是沒有保溫作用，A錯(cuò)誤；
B、淀粉是植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，C錯(cuò)誤；
D、脂肪有儲(chǔ)能、保溫的作用，是生物體內(nèi)的主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，D正確．
故選：D
點(diǎn)評：此題主要考查生物體內(nèi)化合物的種類以及功能，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識的能力，較為基礎(chǔ)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂過程中，由于偶然原因，雌果蠅的一對性染色體沒有分開，由此產(chǎn)生的F1不正常的染色體組成情況是（　�。�
A、6+X和6+Y
B、6+XX和6+YY
C、6+XXX和6+XXY
D、A和C都有可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
B、探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗(yàn)不同溫度條件下淀粉的分解情況
C、大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時(shí)間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng)
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質(zhì)，其作用原理是（　�。�
A、食鹽水有殺菌作用
B、濃鹽水中含水少，細(xì)菌無法生存
C、由于滲透作用，使細(xì)菌失水死亡
D、食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長．這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)．下列分析正確的是（　�。�
A、A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長
B、D處生長素濃度較快C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長
C、C處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長
D、B處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)的生物，其遺傳物質(zhì)可能是RNA
B、蛋白質(zhì)功能多樣，如信息傳遞、為生命活動(dòng)提供能量
C、細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽含量不會(huì)影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
D、ATP合成酶存在于細(xì)胞外液中，其組成元素為 C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述不科學(xué)的是（　�。�
A、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中均不需要加熱
B、提取綠葉中的色素時(shí)碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
C、視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水
D、低溫誘導(dǎo)多倍體形成的實(shí)驗(yàn)是先剪下根尖再放到低溫環(huán)境中去誘導(dǎo)培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某池塘中生長著浮游植物、浮游動(dòng)物，水草、蝦、鯽魚、草魚、烏魚等水生動(dòng)物．由于池塘附近有一些工廠和居民區(qū)，經(jīng)常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活廢水，經(jīng)檢測，池塘中汞，鎘等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)．氮、磷等大量富集導(dǎo)致浮游植物和浮游動(dòng)物大量繁殖，致使魚類等生物大量死亡、腐�。涫w在微生物的作用下分解產(chǎn)生出難聞的氣味（硫化氫、氨）．
（1）通常用水體中
 
作為指標(biāo)來反映水體受有機(jī)物污染的程度．
（2）該池塘中體內(nèi)汞、鎘等重金屬含量最高的生物是什么
 
，原因
是
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)表示如圖所示，其中所含能量最高的生物所處的
營養(yǎng)級是
 
．該食物網(wǎng)中沒有表示出來的該池塘生態(tài)系統(tǒng)的成分還有
 
和
 
．假設(shè)上一營養(yǎng)級的生物從下一營養(yǎng)級生物中所獲得的生物量相等，則該池塘中一條3千克的烏魚，至少消耗
 
千克的浮游植物．
（4）該池塘中難聞氣味的物質(zhì)硫化氫、氨是尸體中何種有機(jī)物分解產(chǎn)生的
 
．
（5）該池塘生態(tài)平衡遭破壞原因是
 
．
（6）如何對該池塘進(jìn)治理，使其恢復(fù)生態(tài)平衡？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想，此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是（　　）
A、血液B、神經(jīng)細(xì)胞
C、大腦D、神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案