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現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個體,假設這兩種基因型個體的數量和它們的生殖能力均相同,在自然狀態(tài)下,子一代中有穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是(  )

A.1/2 B.1/3

C.3/8 D.3/4

 

C

AaBb的個體產生的能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為1/4,而Aabb個體產生的能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為1/2,所以,這兩種基因型的個體產生的能穩(wěn)定遺傳的個體共有1/2×1/4+1/2×1/2=3/8。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB和aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法不正確的是  (    )

         A.過程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型

         B.過程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6

         C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成

         D.過程⑥⑦育種的原理是染色體數目的變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB和aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法不正確的是


  1. A.
    過程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型
  2. B.
    過程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
  3. C.
    過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成
  4. D.
    過程⑥⑦育種的原理是染色體數目的變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源:0127 月考題 題型:單選題

假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB和aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法不正確的是
[     ]
A.過程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型
B.過程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成
D.過程⑥⑦育種的原理是染色體數目的變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB和aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法正確的是                       (    )

       A.過程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型

       B.過程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6

       C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成

       D.過程⑥⑦育種的原理是染色體數目的變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省寶雞中學高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB和aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見下圖),下列說法不正確的是(   )

A.過程①育種方法的原理是基因突變,最大優(yōu)點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型
B.過程②③④育種方法的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成
D.過程⑥⑦育種的原理是染色體數目的變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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