9．如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA含量的變化曲線．下列有關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．該圖若為減數(shù)分裂，則成對(duì)的遺傳因子分離發(fā)生在cd 段某個(gè)時(shí)期
B．該圖若為減數(shù)分裂，則cd 時(shí)期的細(xì)胞都含有23 對(duì)同源染色體
C．該圖若為有絲分裂，則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在bc 時(shí)期
D．該圖若為有絲分裂，則ef 時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

分析 圖為每條染色體上的DNA的含量變化，與細(xì)胞中DNA含量變化不同．在分析此曲線圖是主要分析兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：bc段和de段，bc段DNA加倍是由于間期的DNA復(fù)制，de段減半是由于著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離的結(jié)果．

解答 解：A、該圖若為減數(shù)分裂，則圖中cd期表示減數(shù)第一次分裂以及減數(shù)第二次分裂的前、中期，基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A正確；
B、該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的前段即減數(shù)第一次分裂有同源染色體，但是后一階段（減數(shù)第二次分裂的前、中期）的細(xì)胞不含同源染色體，B錯(cuò)誤；
C、該圖若為有絲分裂，圖中bc 時(shí)期表示有絲分裂間期的DNA復(fù)制，而赤道板不是客觀存在的結(jié)構(gòu)，紡錘體應(yīng)在前期出現(xiàn)，C錯(cuò)誤；
D、該圖若為有絲分裂，圖中ef期表示有絲分裂后期和末期，人體細(xì)胞在有絲分裂后期時(shí)有四個(gè)染色體組，末期時(shí)有兩個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中，著重考查考生分析細(xì)胞分裂曲線圖的能力，此圖既可以表示有絲分裂，又可以表示減數(shù)分裂，但是圖中的bc段和de段在兩種分裂方式中的變化原因相同，此為解題的突破口．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖：

（1）①代表的是逆轉(zhuǎn)錄．過程②代表的是基因工程操作步驟中的目的基因的獲取．基因工程的核心步驟是③（填序號(hào)）．
（2）過程⑦采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是細(xì)胞融合，獲得的X是雜交瘤細(xì)胞．
（3）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較；或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．肯德基的廣告中稱其養(yǎng)的45天就能出欄的白羽雞是“不用激素（促進(jìn)生長(zhǎng)的激素），不亂用藥（抗生素類藥物）”的，已知雞在自然情況下存活曲線是對(duì)角線型，關(guān)于這則廣告的推理合理的是（　�。�
A．假如廣告真實(shí)，則這種雞體內(nèi)的主要激素的濃度與生長(zhǎng)期90天的雞基本相同
B．因?yàn)轲B(yǎng)雞場(chǎng)的雞的密度過大，所以必須要用藥提高雞的免疫力
C．假如廣告虛假，則飼養(yǎng)時(shí)可能在飼料中添加生長(zhǎng)激素
D．飼養(yǎng)用藥的目的是使養(yǎng)雞場(chǎng)的雞的存活曲線成為凸型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　　）
A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、NADPH（[H]）共有的化學(xué)元素
B．線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖
C．糖蛋白、抗體、酶的作用都具有特異性
D．引起手足口病的病原體--腸道病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．正在衰老的個(gè)體，體內(nèi)沒有幼嫩的細(xì)胞
B．處于青春期的年輕人，體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞
C．總體上看，衰老的個(gè)體內(nèi)，細(xì)胞普遍衰老
D．對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，衰老的個(gè)體不同于細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是某一個(gè)生物的五個(gè)細(xì)胞分裂示意圖．請(qǐng)回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的AC，減數(shù)分裂的是BDE．
（2）具有同源染色體的細(xì)胞有ABCE．
（3）染色體與前一時(shí)期比，暫時(shí)加倍的細(xì)胞有AD．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則（　�。�
A．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
B．該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32
C．若該種群基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生變化，說(shuō)明形成了新物種
D．若該種群中A的基因頻率為0.4，A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是一家族某種遺傳病（基因?yàn)锽或b）的系譜圖，下列選項(xiàng)分析可能正確的是（　�。� 
A．此系譜中致病基因?yàn)轱@性基因，位于X染色體上
B．此系譜中致病基因?yàn)殡[性基因，只能位于常染色體上
C．Ⅲ-9的外祖父的基因型一定是XbY，其父親基因型一定是XBY
D．Ⅱ-7的基因型可能是XBXb或Bb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．下面是一項(xiàng)“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要，請(qǐng)回答：本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素．所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來(lái)設(shè)計(jì)所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細(xì)胞中的降解．將該基因置于CaMV 35S啟動(dòng)子和果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素．
（1）本專利是采用人工合成方法獲得目的基因的．獲得的人胰島素基因與人體細(xì)胞中胰島素基因的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同，原因密碼子具有簡(jiǎn)并性，基因序列不同，蛋白質(zhì)可以相同．要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用PCR技術(shù)．該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶；原料是四種游離的脫氧核苷酸．
（2）根據(jù)上述摘要，轉(zhuǎn)基因操作時(shí)所用的載體是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒，載體上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上．構(gòu)建的基因表達(dá)載體中含有：①②③⑤⑧（從下列選項(xiàng)中選擇）．
①目的基因   ②CaMV 35S啟動(dòng)子   ③果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12   ④引物  ⑤標(biāo)記基因  ⑥內(nèi)含子滯留序列  ⑦終止密碼子  ⑧終止子
（3）如果要檢測(cè)在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用DNA分子雜交技術(shù)．該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來(lái)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA．還可以從個(gè)體水平進(jìn)行鑒定．

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