9．現(xiàn)有世代連續(xù)的兩試管果蠅，甲管中全部是長(zhǎng)翅果蠅，乙管中既有長(zhǎng)翅（V）果蠅又有殘翅（v）果蠅．確定兩試管果蠅的世代關(guān)系，可用一次交配試驗(yàn)鑒別，最佳交配組合是（　　）
A．甲管中長(zhǎng)翅果蠅自交繁殖
B．乙管中長(zhǎng)翅果蠅與異性殘翅果蠅交配
C．乙管中全部長(zhǎng)翅果蠅互交
D．甲管中長(zhǎng)翅與乙管中長(zhǎng)翅交配

分析 根據(jù)題意，若甲管是親代，乙管是子代，則甲管為雜合子，如乙管為親代，甲管為子代，則甲管為雜合子，即世代連續(xù)的兩管果蠅中，甲管一定是雜合子．乙管果蠅長(zhǎng)翅有兩種可能，都是純合或既有純合又有雜合．

解答 解：由分析可知，可用乙管中長(zhǎng)翅果蠅與異性殘翅果蠅雜交，若后代均為長(zhǎng)翅果蠅，則說(shuō)明乙是甲的親本；若后代既有長(zhǎng)翅又有殘翅，則甲是乙的親本．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握基因型的判斷采用測(cè)交法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)作為能量的載體，物質(zhì)的循環(huán)具有全球性

B．能量作為動(dòng)力，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)逐級(jí)遞減

C．生態(tài)系統(tǒng)中先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后發(fā)生能量流動(dòng)

D．物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)二者相互依存，不可分割

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法

②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律——假說(shuō)一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A．①②④⑤ B．①②③④

C．①②③⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的性染色體組成與性別關(guān)系如右表。已知果蠅X染色體上紅眼基因B對(duì)白眼基因b顯性。從含有部分三體的果蠅群體中任取一對(duì)果蠅雜交，結(jié)果如下：

白眼♂×紅眼♀→ F1 紅眼♂ : 紅眼♀=1 : 1

類型

可育♀

可育♂

正常

XX

XY

三體

XXY

XYY

其它

胚胎致死或成體不育

（假設(shè)F1 數(shù)量足夠多，無(wú)基因突變和染色體片段交換，可育三體在減數(shù)分裂時(shí)三條性染色體任意2條配對(duì)，不配對(duì)的隨機(jī)移向一極，各配子育性相同）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）題中三體果蠅的變異類型屬于 �；駼形成RNA產(chǎn)物以及翻譯成蛋白質(zhì)的過(guò)程稱為基因的 。

（2）雜交實(shí)驗(yàn)中，母本的基因型是 ，父本的基因型是 ，欲想進(jìn)一步確定父本基因型，最簡(jiǎn)單的方法就是直接觀察并統(tǒng)計(jì)父本果蠅分裂期細(xì)胞的 。

（3）若雜交親本中無(wú)三體，則F1雌雄果蠅再隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2果蠅中基因b的基因頻率為 。

（4）若雜交親本中有三體，則三體所產(chǎn)生配子種類及比例為 ,F1中XBXb

所占比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的研究中，獲取胰島素基因的方法之一是逆轉(zhuǎn)錄法（反轉(zhuǎn)錄法）．下列有關(guān)這一過(guò)程的敘述中，正確的是（　　）
A．需要逆轉(zhuǎn)錄酶、RNA聚合酶、DNA連接酶
B．人胰島素mRNA只能從胰島B細(xì)胞中獲得
C．這一過(guò)程是在細(xì)胞外完成，需要細(xì)胞所需的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度等條件
D．逆轉(zhuǎn)錄獲得的“胰島素基因”結(jié)構(gòu)不完整，缺少啟動(dòng)子、終止密碼子等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于有氧呼吸的特點(diǎn)（與無(wú)氧呼吸相比），下列表述中不正確的是（　�。�
A．需要多種酶參與B．釋放二氧化碳
C．生成大量的三磷酸腺苷D．分解有機(jī)物不徹底

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．請(qǐng)回答：
（1）圖中a線段表示靜息電位；b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為0mV．
（2）神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)，但在動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的，總是由胞體傳向軸突末梢．
（3）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，導(dǎo)致興奮膜部位對(duì)Na+的通透性突然增加，造成膜外Na+在濃度梯度推動(dòng)和膜外負(fù)電性的吸引下迅速流入膜內(nèi)，結(jié)果使膜電位有外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，這一過(guò)程進(jìn)一步使更多的Na+通道被打開，造成更多的Na+進(jìn)入細(xì)胞，這屬于正反饋調(diào)節(jié)．
（4）神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱](méi)有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體的結(jié)合，使陰離子內(nèi)流，進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持，外正內(nèi)負(fù)的電位差，導(dǎo)致興奮不能傳遞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．下列敘述正確的是（　�。�
A．①～③分別代表血液．淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B．①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí)，垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增強(qiáng)
C．正常情況下，①～③的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D．當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①處滲透壓下降，對(duì)③處無(wú)影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某哺乳動(dòng)物（染色體數(shù)為2N）精巢中獲取一些細(xì)胞（無(wú)突變），測(cè)得細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如右表所示。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲組細(xì)胞中含有0或1個(gè)Y染色體

B．乙組細(xì)胞中可能有初級(jí)精母細(xì)胞

C．丙組細(xì)胞兩極間的距離比它前一時(shí)期更大

D．丁組細(xì)胞中含有2N個(gè)染色單體

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