用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，溶液的顏色變化過程為（　�。�
A、淺藍色→無色→磚紅色
B、無色→淺藍色→棕色
C、淺藍色→棕色→磚紅色
D、棕色→無色→磚紅色
考點：檢測還原糖的實驗
專題：
分析：此題主要考查的是還原糖的檢測．還原糖檢測過程需要使用斐林試劑，經(jīng)過水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，實驗過程中顏色變化是：淺藍色→棕色→磚紅色．據(jù)此答題．
解答： 解：斐林試劑在水浴加熱的條件下與醛基反應，被還原成磚紅色沉淀，用斐林試劑鑒定還原糖時溶液的顏色變化是淺藍色→棕色→磚紅色，C正確．
故選：C
點評：本題較為基礎，主要考查的是還原糖鑒定的實驗現(xiàn)象，難度不大，屬于理解層次．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是（　�。�
A、真核細胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學反應的順利進行
B、在光鏡下觀察真核細胞的核膜為雙層膜，其上有核孔
C、脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以自由通過核孔進入細胞質(zhì)
D、原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的下列各組細胞中，正常情況下都有Y染色體的是（　�。�
A、受精卵和次級精母細胞
B、受精卵和初級精母細胞
C、初級精母細胞和男性的神經(jīng)細胞
D、精子和人的腸上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在做“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗時，在老師的幫助下對本實驗進行了一系列的創(chuàng)新改進．改進后的實驗步驟與現(xiàn)象如表，問對表中的推斷或解釋不正確的是（　　）
實驗組 5分鐘的現(xiàn)象 再過5分鐘 滴加清水5分鐘
①0.3g．ml-1蔗糖溶液
②0.5g．ml-1蔗糖溶液
③1 mol．L-1KN03溶液
④1 mol．L-1醋酸溶液		 W
質(zhì)壁分離
質(zhì)壁分離
無變化		 無變化
X
Y
細胞大小無變化		 質(zhì)壁分離復原
無變化
細胞液顏色逐漸變淺
Z
A、W為質(zhì)壁分離，因為細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
B、X、Z可能或已造成細胞死亡
C、干旱季節(jié)灌溉原理與實驗組②相同
D、③組細胞液顏色逐漸變淺是因為發(fā)生了Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實例中，能說明細胞全能性的是（　　）
A、胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株
B、紫色糯性玉米的種子培育出植株
C、壁虎尾巴斷掉后再長出新的尾巴
D、人的造血干細胞不斷產(chǎn)生各種血細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四項中除了哪項外，其余都是一個植物細胞組成滲透系統(tǒng)的理由（　�。�
A、纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁是全透性的
B、由細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層是選擇透過性膜
C、液泡中具有一定濃度的細胞液
D、細胞液的濃度大于（或小于）外界溶液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面可以用于確定細胞是真核細胞還是原核細胞的特征是（　�。�
A、遺傳物質(zhì)存在形式是核酸和蛋白復合物
B、遺傳物質(zhì)由半透性屏障分隔
C、有細胞壁
D、細胞通過氧化H2S獲取能源

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞的質(zhì)壁分離及復原實驗，不能證實的是（　�。�
A、細胞膜的選擇透過性
B、細胞處于生存或死亡狀態(tài)
C、溶質(zhì)分子進出細胞的方式
D、細胞液濃度的相對大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關(guān)科學探究的資料，回答問題．
【實驗一】
?研究背景：植物細胞在高滲溶液中發(fā)生的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，可鑒定細胞活性等，在細胞生理、水分生理及抗性生理的研究上都有重要作用．
?研究目的：
（1）
 
．
?供選材料：一系列濃度的NaCl溶液，清水，紫色洋蔥鱗葉．
?供選儀器：經(jīng)標定的目鏡測微尺，光學顯微鏡，蓋玻片和載玻片，鑷子，刀片，吸水紙．
?實驗過程：
（2）下列關(guān)于臨時裝片制作的步驟，準確的順序是
 
．
①用刀片在洋蔥鱗葉外表皮劃小方格； 
②放在載玻片中央的NaCl溶液中；
③蓋蓋玻片；
④用鑷子撕下外表皮；
⑤展平．
（3）用供選的材料和儀器，如何確定一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離程度？
 
．
（4）下列屬于實驗時需控制的因素是
 
（多選）
A．選測的細胞形態(tài)
B．液泡形態(tài)的規(guī)則性
C．質(zhì)壁分離趨于穩(wěn)定的時間
D．適宜的光照
?數(shù)據(jù)采集及處理：
（5）將實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖，則該直角坐標系的橫坐標名稱是
 
，縱坐標名稱是
 
．
【實驗二】
?研究背景：植物的抗鹽性是多種性狀的綜合表現(xiàn)，它不僅受到外界條件的制約，而且不同植物不同品種不同生育期的抗鹽堿能力也不一樣．
?研究目的：采用原生質(zhì)層透性、光合能力2項指標等綜合分析確定各樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大小
?實驗材料：略
?實驗方法：測定葉綠素含量、葉細胞質(zhì)壁分離等因素來確定各樹種的耐鹽能力．
?實驗結(jié)果：
主要的耐鹽堿樹種葉綠素、葉細胞質(zhì)壁分離情況
樹種 葉綠素 不同濃度（ug/L）質(zhì)壁分離數(shù)（%）
a+b（mg/g） a：b 3 4 5 6 7 8 10
花棒 0.8937 1.89：1 0 0 58 81
胡楊 0.6970 1.43：1 0 0 0 0 0 54 86
枸杞 0.5677 1.14：1 0 0 0 25 50 68 100
闊葉樹（平均） 1.38 3：1
?實驗結(jié)果分析：
（6）葉綠素是光合作用的基礎．長期鹽堿的脅迫，表現(xiàn)出葉綠素含量
 
，葉綠素a和b
 
失調(diào)．由此推斷，鹽堿對光合作用起
 
（填“抑制”或“促進”）作用．
（7）從表中質(zhì)壁分離數(shù)據(jù)來看，3種耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力大小為
 
．
（8）如果所測指標隨外界環(huán)境和樹種的年齡而變化，則不適合從定量的角度確定抗鹽堿指標的臨界值，故實驗所測指標中，
 
可以成為主要依據(jù)．
（9）泌鹽植物屬于耐鹽堿植物，但是泌鹽植物并不能減少土壤的含鹽量和降低pH，達不到改良和利用鹽堿地的目的．因此，在鹽堿地上造林時，應選擇
 
（泌鹽植物/非泌鹽植物）為最佳．

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